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品文字之美,展詩者之聲——建昌縣第三小學(xué)教師朗讀展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

建昌縣第三小學(xué)

<p class="ql-block ql-indent-1">一字一句飽含深情,一言一語浸潤(rùn)初心。為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)語言基本功,營(yíng)造書香滿園的校園文化氛圍,2026年4月16日,我校精心舉辦了教師朗讀比賽。各位教師齊聚一堂,以聲為媒,以讀傳情,在文字的世界里赴一場(chǎng)溫暖的遇見,用動(dòng)聽的聲音展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)教師的別樣風(fēng)采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次會(huì)議由教導(dǎo)處副主任王玉紅主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高鴻飛校長(zhǎng)致辭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天,我們以聲傳情、以讀會(huì)友,共同迎來教師朗讀比賽。首先,我代表學(xué)校,向各位參賽老師和籌備人員表示衷心感謝!朗讀是語言的藝術(shù),更是教育的溫度。作為教師,練好朗讀、熱愛閱讀,既能提升自身素養(yǎng),也能更好地用書香浸潤(rùn)學(xué)生、用聲音點(diǎn)亮課堂。希望各位老師盡情展現(xiàn)風(fēng)采,用真摯的聲音傳遞文字之美、教育之情。也愿以此次活動(dòng)為契機(jī),讓書香滿校園,讓閱讀伴成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">1.劉暢老師,朗誦篇目 《用最初的心走最遠(yuǎn)的路》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育是一場(chǎng)溫柔的堅(jiān)持,初心不改,步履不停。以微光點(diǎn)亮星光,以熱忱守護(hù)成長(zhǎng),在日復(fù)一日的耕耘里,守一份純粹,懷一份熱愛,不慌不忙,靜待花開。長(zhǎng)路漫漫,初心可抵歲月漫長(zhǎng);步履堅(jiān)定,方能行至更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">2.王麗老師 ,朗誦篇目《我是一名人民教師》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我是一名人民教師,一句承諾,一生堅(jiān)守。沒有轟轟烈烈的壯舉,卻懷著潤(rùn)物無聲的深情;沒有光芒萬丈的光環(huán),卻守著三尺講臺(tái)的赤誠(chéng)。以匠心致初心,以師者暖童心。在課堂上傳道授業(yè),在陪伴中點(diǎn)亮成長(zhǎng),用責(zé)任詮釋擔(dān)當(dāng),用熱愛書寫平凡。</p> <p class="ql-block">3.許志新老師 ,朗誦篇目《站在講臺(tái)上,慢慢老去》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一方講臺(tái),承載初心與熱愛;幾度春秋,書寫責(zé)任與堅(jiān)守。從風(fēng)華正茂到從容沉穩(wěn),我把歲月獻(xiàn)給課堂,把熱忱留給學(xué)生。站在講臺(tái)上慢慢老去,不是時(shí)光的流逝,而是教育的沉淀;不是平凡的落幕,而是桃李的芬芳。以一生時(shí)光,赴一場(chǎng)育人之約,站在這里,便是心安,便是值得。</p> <p class="ql-block">4.張曉偉老師 ,朗誦篇目《紅燭》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">身為紅燭,心有微光。不求耀眼奪目,只愿照亮前路;不懼燃盡自身,只為溫暖童心。在三尺講臺(tái)默默堅(jiān)守,于字里行間悉心指引,用熱愛點(diǎn)亮求知的眼睛,用奉獻(xiàn)守護(hù)成長(zhǎng)的旅程。愿做一支長(zhǎng)明的紅燭,燃燒自己,照亮他人,以赤誠(chéng)之心,育桃李芬芳,以無悔堅(jiān)守,赴教育遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">5.雷雨晴老師,朗誦篇目 《月光下的中國(guó)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">月光溫柔,照亮萬里山河;詩意綿長(zhǎng),禮贊盛世中華。在誦讀中感受月光下的中國(guó),既有山河壯闊,也有歲月靜好,一字一句皆是深情,一聲一調(diào)都藏著對(duì)祖國(guó)的熱愛。以清澈之聲,頌錦繡河山,愿以微光,致敬這片月光照耀的土地。</p> <p class="ql-block">6.侯佳楠老師,朗誦篇目 《不負(fù)韶華,筑夢(mèng)教育》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以青春赴使命,以初心赴遠(yuǎn)方。在最好的年華里扎根講臺(tái),耕耘夢(mèng)想,用熱愛點(diǎn)亮童心,用堅(jiān)守澆灌成長(zhǎng)。不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)每一份期待,在教育的道路上步履不停、逐光而行,以微光匯聚星河,用匠心筑夢(mèng)未來,讓青春在三尺講臺(tái)上綻放最美光彩。</p> <p class="ql-block">7.李冰 老師,朗誦篇目《以教師之名》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以教師之名,守三尺講臺(tái),懷赤誠(chéng)之心,育滿園桃李。在書香中耕耘,在陪伴中成長(zhǎng),用責(zé)任詮釋擔(dān)當(dāng),用熱愛點(diǎn)亮希望。以教師之名,不負(fù)初心,不負(fù)時(shí)光,把平凡的日子釀成溫暖,把細(xì)碎的堅(jiān)持化作力量,愿以一身熱忱,守護(hù)每一份童真與夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block">8.王明杰老師,朗誦篇目 《與妻書》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一紙與妻書,萬般家國(guó)情。字里是不舍深情,行間是赤膽忠誠(chéng),在深情誦讀中回望崢嶸歲月,在動(dòng)人字句里感悟家國(guó)大義。以聲傳情,以心致敬,致敬那些為家國(guó)舍身赴義的英雄先輩,銘記這份穿越時(shí)空的愛與信仰。</p> <p class="ql-block">9.陳佳老師,朗誦篇目《青春中國(guó)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨卻始終朝氣蓬勃的中國(guó),這是一個(gè)承載夢(mèng)想、永遠(yuǎn)向前奔跑的中國(guó)。青春的中國(guó),在山河遼闊里生長(zhǎng),在時(shí)代浪潮中奮進(jìn),在少年心中點(diǎn)燃光芒。無數(shù)青年以熱血為墨,以擔(dān)當(dāng)為筆,書寫著民族的希望,續(xù)寫著祖國(guó)的華章。青春中國(guó),既是回望崢嶸歲月,也是致敬每一個(gè)不負(fù)時(shí)代、向陽而行的我們。</p> <p class="ql-block">10.張春磊老師,朗誦篇目 《與東坡相約》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">穿越千年煙雨,與東坡先生相逢。他有“大江東去”的豪邁,有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),更有身處逆境、依舊笑對(duì)人生的從容。今日,我們以聲為舟,以情為槳,一同隨張春磊老師走進(jìn)東坡的詩詞世界,品千古風(fēng)流,悟豁達(dá)人生。</p> <p class="ql-block">11.許雅楠老師,朗誦篇目 《中華頌》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一字一句藏風(fēng)骨,一篇一章見山河。中華頌以聲傳情、以文載道,讓詩詞的韻律穿越古今,讓經(jīng)典的力量直抵人心。在誦讀間回望華夏千年文脈,于吟詠中傳承民族精神根脈,用最動(dòng)人的聲音,致敬中華璀璨文明。</p> <p class="ql-block">12. 周雨迪老師,朗誦篇目《 如果信仰有顏色》 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果信仰有顏色,那一定是中國(guó)紅。是清晨升起時(shí),迎風(fēng)舒展的國(guó)旗紅;是先輩浴血奮戰(zhàn),浸染山河的熱血紅;是萬家燈火安寧,心底滾燙的初心紅。它藏在每一次昂首凝望里,融在每一步堅(jiān)定前行中。不必驚天動(dòng)地,卻始終明亮熾熱;無需刻意言說,早已刻進(jìn)骨血。這抹紅,是山河無恙的底氣,是歲月靜好的守護(hù),更是我們永遠(yuǎn)為之驕傲的信仰底色。</p> <p class="ql-block">13.張慧老師,朗誦篇目《這盛世如你所愿》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一段深情朗讀,訴盡家國(guó)情懷;一句盛世所愿,致敬先輩榮光。當(dāng)文字化作聲聲傾訴,我們穿越歲月長(zhǎng)河,回望那些披荊斬棘的過往,感念無數(shù)先輩以熱血赴使命、以生命護(hù)山河的赤誠(chéng)。他們?cè)鴳汛?duì)家國(guó)的期盼,在風(fēng)雨中堅(jiān)守,在黑暗中前行,只為換山河無恙、國(guó)泰民安。而今,山河錦繡,國(guó)泰民安,繁華盛世,如期而至。這朗朗乾坤、太平盛世,正是先輩們夢(mèng)寐以求的模樣。用朗讀傳遞敬意,以聲音銘記歷史,每一字每一句,都飽含對(duì)先輩的深切緬懷,都訴說著對(duì)這盛世華夏的無限熱愛。</p> <p class="ql-block">14.冷志勇老師,朗誦篇目《從1945到2025》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1945年,烽火散盡,山河重光,世界迎來和平曙光。此后數(shù)十年,全球歷經(jīng)冷戰(zhàn)風(fēng)云、科技飛躍與全球化浪潮,人類社會(huì)飛速發(fā)展。中國(guó)從百廢待興到自力更生,通過改革開放不斷奮進(jìn),在經(jīng)濟(jì)、科技、民生等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)巨大跨越。到2025年,八十年滄桑巨變,世界格局深刻重塑,和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題,中國(guó)也以嶄新姿態(tài),繼續(xù)向著民族復(fù)興穩(wěn)步前行。</p> <p class="ql-block">15.劉佳洋老師,朗誦篇目《萬疆》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">神州大地,幅員遼闊,萬里江山如畫。從雪域高原到東海之濱,從北國(guó)雪原到江南水鄉(xiāng),每一寸山河都鐫刻著歲月的厚重,每一方疆土都承載著千年的榮光。江山壯麗,國(guó)泰民安,這錦繡中華,便是我們心中最美的萬疆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清脆悅耳、溫柔舒緩的嗓音,將一篇篇優(yōu)秀作品賦予鮮活的生命力。有的朗讀鏗鏘有力,盡顯教師的自信與擔(dān)當(dāng);有的語調(diào)輕柔婉轉(zhuǎn),訴說著教育路上的點(diǎn)滴溫暖;有的情感飽滿真摯,一字一句都飽含著對(duì)教育事業(yè)的熱愛、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,臺(tái)下的師生們沉浸其中,不時(shí)響起陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來,由我校昨天在全縣2026中小學(xué)生主持人大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的李沐凡,郭銘澤,韓雨格同學(xué)再次向我們傳遞溫暖力量,訴說少年擔(dān)當(dāng)。用聲音致敬成長(zhǎng),用真誠(chéng)致敬熱愛,用夢(mèng)想致敬未來。愿我們永遠(yuǎn)眼里有光,心中有愛,不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代,在書香的陪伴下,一路向前,勇敢飛翔!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雷艷副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單并做總結(jié)講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教師朗讀比賽,不僅為老師們搭建了一個(gè)展示自我、提升自我的平臺(tái),更讓大家在朗讀中品味文字之美、感受語言之韻,進(jìn)一步提升了語言表達(dá)能力與文學(xué)素養(yǎng)。聲聲朗讀,是教師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛告白;句句深情,是他們堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)育人的堅(jiān)定信念。經(jīng)過一番精彩激烈的角逐,各位選手聲情并茂、各展風(fēng)采,最終脫穎而出、榮獲本次朗讀比賽一等獎(jiǎng)的是:雷雨晴、張慧、張曉偉。</p> <p class="ql-block">  朗讀比賽結(jié)束后,雷艷副校長(zhǎng)作總結(jié)講話。她首先向在本次朗讀比賽中獲獎(jiǎng)的教師表示熱烈祝賀,同時(shí)也向全體參賽同學(xué)與辛勤付出的指導(dǎo)老師表示感謝。雷校長(zhǎng)勉勵(lì)大家以此次活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持閱讀、熱愛朗讀,在書香浸潤(rùn)中提升素養(yǎng),用聲音傳遞力量,展現(xiàn)新時(shí)代師生的青春風(fēng)采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書香致遠(yuǎn),聲潤(rùn)童心。此次朗讀比賽雖已落幕,但閱讀與學(xué)習(xí)的腳步從未停歇。未來,我校教師將繼續(xù)以書為伴,以聲傳情,把朗讀的魅力融入日常教學(xué),用富有感染力的語言點(diǎn)亮課堂,用書香浸潤(rùn)學(xué)生心靈,在教育之路上不斷提升自我,以更扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、更飽滿的熱情奔赴教育征程,守護(hù)每一顆童心,靜待每一朵花開!</p> <p class="ql-block">圖片:劉 強(qiáng)</p><p class="ql-block">文字:朱 琳</p><p class="ql-block">初審:王玉紅</p><p class="ql-block">復(fù)審:雷 艷</p>