<p class="ql-block">三月的春風(fēng)裹挾著希望，也吹響了技能高考的沖鋒號(hào)。自3月4日開課以來，作為機(jī)械專業(yè)的班主任與實(shí)訓(xùn)教師，我便與學(xué)生們一同踏上了這場(chǎng)名為“淬煉”的征程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">技能高考是我所帶的這群學(xué)生們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn)，承載著他們對(duì)大學(xué)的憧憬與未來的期許，寄托著更多家長(zhǎng)們的希望。為了讓每一位學(xué)生都能抓住機(jī)遇、圓夢(mèng)理想院校，我們爭(zhēng)分奪秒，利用一切可利用的時(shí)間。</p><p class="ql-block">清晨的教室室里，是學(xué)生們的朗朗書聲，專業(yè)知識(shí)讀記練。</p><p class="ql-block">白天實(shí)訓(xùn)車間里是孩子們進(jìn)行車工、鉗工操作的身影，機(jī)床的轟鳴、銼刀的摩擦，交織成奮斗的樂章；</p><p class="ql-block">午餐后晚餐后的教室里，我們埋頭刷題，針對(duì)理論知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)逐一梳理，查漏補(bǔ)缺；夜晚的燈光下，我們一起復(fù)盤操作要點(diǎn)、講解錯(cuò)題難點(diǎn)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">機(jī)械專業(yè)的技能訓(xùn)練，容不得半點(diǎn)馬虎。車工的尺寸精度、鉗工的銼削平整，每一個(gè)動(dòng)作都需要千錘百煉。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我耐心指導(dǎo)，手把手糾正操作姿勢(shì)；對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們精益求精，突破自我。課堂上，我是嚴(yán)師，嚴(yán)格規(guī)范操作流程、狠抓技能細(xì)節(jié)；課后，我是益友，傾聽學(xué)生的焦慮與困惑，為他們加油鼓勁，緩解備考?jí)毫Α?lt;/p> <p class="ql-block">技能高考備考的這段日子，忙碌而充實(shí)。我們放棄了幾乎所有的休息時(shí)間，只為讓學(xué)生的理論知識(shí)更扎實(shí)、實(shí)操技能更嫻熟。看著學(xué)生們從最初的生疏笨拙，到后來的熟練精準(zhǔn)；從面對(duì)難題時(shí)的手足無措，到攻克難關(guān)后的自信從容，我滿心欣慰。材料學(xué)里說鋼經(jīng)加熱至臨界溫度，再淬火，其硬度會(huì)有較大提高，火和水的煎熬讓鋼終堪大用！我們的訓(xùn)練亦如此，<span style="font-size:18px;">每一次進(jìn)步，都是汗水澆灌的成果；每一次突破，都是堅(jiān)持淬煉的收獲。在這淬煉中，孩子們領(lǐng)悟到:無奮斗不青春！</span></p> <p class="ql-block">淬煉之路，道阻且長(zhǎng)，行則將至。我始終堅(jiān)信，星光不負(fù)趕路人。愿以寸心寄桃李，且將歲月贈(zèng)山河，在這最后的沖刺階段，我將繼續(xù)與學(xué)生們并肩作戰(zhàn)，用陪伴與堅(jiān)守助力他們打磨技能、錘煉本領(lǐng)。</p><p class="ql-block">4月20號(hào)考試的日子即將到來，我們期待著從容走進(jìn)技能高考考場(chǎng)，更期待著笑容重回孩子們那被汗水浸潤(rùn)的面龐。</p><p class="ql-block">然后，我們?cè)僖黄馂槲幕n高考沖刺，期待六月花開時(shí)，每一位學(xué)子都能帶著淬煉后的鋒芒，乘風(fēng)破浪，如愿踏入心儀的大學(xué)殿堂，開啟人生新的篇章。</p><p class="ql-block">愿我接觸的每一個(gè)孩子，乘著春風(fēng)，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，破繭成蝶，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！</p>