<p class="ql-block"> 教育督導(dǎo)是推動(dòng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、提升教育質(zhì)量的重要手段。根據(jù)省、市工作要求，長(zhǎng)嶺縣人民政府教育督導(dǎo)室第一時(shí)間制定《長(zhǎng)嶺縣責(zé)任督學(xué)“蹲點(diǎn)式”督導(dǎo)工作實(shí)施方案》，明確工作目標(biāo)、督導(dǎo)內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)與責(zé)任分工，并于4月13日—16日入校督導(dǎo)，通過(guò)推行蹲點(diǎn)式督導(dǎo)常態(tài)化模式，將督導(dǎo)工作融入學(xué)校日常運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)。從教學(xué)實(shí)踐到管理流程，再到校園環(huán)境建設(shè)，形成了全方位、持續(xù)性的監(jiān)督與指導(dǎo)機(jī)制。這一模式不僅為學(xué)校辦學(xué)提供了明確的規(guī)范指引，也通過(guò)動(dòng)態(tài)反饋促進(jìn)了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 </p> <p class="ql-block"> 一、沉浸式巡課，把脈課堂實(shí)效</p><p class="ql-block"> 責(zé)任督學(xué)深入中小學(xué)課堂，隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課、巡課，全程觀察教師授課狀態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)貌，細(xì)致核查課程開(kāi)齊開(kāi)足、課堂教學(xué)規(guī)范、作業(yè)設(shè)計(jì)等情況，精準(zhǔn)掌握學(xué)校教育教學(xué)的真實(shí)水平，為優(yōu)化課堂教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量提供針對(duì)性指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 二、全流程巡查，筑牢校園防線</p><p class="ql-block"> 督學(xué)們走遍校園的每一個(gè)角落，從教學(xué)樓走廊到功能教室，從食堂后廚到實(shí)驗(yàn)室，從校門(mén)安保到校園操場(chǎng)，細(xì)致檢查校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、安全管理、食品衛(wèi)生等情況，重點(diǎn)排查辦學(xué)條件、校園安全、規(guī)范辦學(xué)公示等方面的問(wèn)題，筑牢校園安全與規(guī)范辦學(xué)的雙重防線。</p> <p class="ql-block"> 三、面對(duì)面訪談，傾聽(tīng)真實(shí)心聲</p><p class="ql-block"> 督學(xué)們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生開(kāi)展多輪座談訪談，深入了解學(xué)校管理、師德師風(fēng)、“雙減”落實(shí)、課后服務(wù)、學(xué)生作息等情況，傾聽(tīng)?zhēng)熒鎸?shí)訴求，全面掌握學(xué)校辦學(xué)的第一手資料，確保督導(dǎo)結(jié)果真實(shí)、客觀、全面。</p> <p class="ql-block"> 四、精細(xì)化查檔，夯實(shí)管理根基</p><p class="ql-block"> 督學(xué)們認(rèn)真查閱學(xué)校各項(xiàng)檔案資料，包括教學(xué)計(jì)劃、作業(yè)批改、招生分班、師德建設(shè)、安全臺(tái)賬等，對(duì)照《吉林省規(guī)范辦學(xué)行為負(fù)面清單》逐項(xiàng)核查，確保學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、合規(guī)、有序開(kāi)展，夯實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理根基。</p> <p class="ql-block"> 本次“蹲點(diǎn)式”督導(dǎo)堅(jiān)持“以督促改、以導(dǎo)提質(zhì)”，督學(xué)們?cè)谌嬲莆諏W(xué)校辦學(xué)情況的基礎(chǔ)上，梳理問(wèn)題清單、建立整改臺(tái)賬，向?qū)W校精準(zhǔn)反饋督導(dǎo)意見(jiàn)，明確整改時(shí)限與要求，跟蹤督促整改落實(shí)。同時(shí)，督學(xué)們深入總結(jié)學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)與可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)，為全縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)提供示范引領(lǐng)，推動(dòng)全縣教育督導(dǎo)工作專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化水平全面提升。</p> <p class="ql-block"> 下一步，長(zhǎng)嶺縣人民政府教育督導(dǎo)室將以此次“蹲點(diǎn)式”督導(dǎo)試點(diǎn)為契機(jī)，持續(xù)深化教育督導(dǎo)改革，總結(jié)提煉試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，健全常態(tài)化、長(zhǎng)效化督導(dǎo)機(jī)制，以高質(zhì)量督導(dǎo)護(hù)航全縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">來(lái)源：長(zhǎng)嶺縣人民政府教育督導(dǎo)室</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：王福超</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初審：郭 群</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">終審：張 闖</span></p>