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聚片區(qū)教研之力,筑英語高效課堂——我校承辦南山片區(qū)初中英語教研活動

粉霧海.

<p class="ql-block">春和景明,研思同行。為深入落實(shí)《2026 年春學(xué)期贛縣區(qū)初中英語教研指導(dǎo)意見》,扎實(shí)推進(jìn)南山片區(qū)英語教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,培育學(xué)生英語核心素養(yǎng),4 月 16 日,贛縣區(qū)小坪中心學(xué)校聯(lián)合贛縣區(qū)初中英語黃詩蔚名師工作室成功舉辦 2026 年春學(xué)期南山片區(qū)第二站初中英語教研活動,片區(qū)各校英語教師齊聚我校,共探教學(xué)新思路,共促專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>公開課:核心素養(yǎng)下的中考話題復(fù)習(xí)教學(xué)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">★</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我校肖蕓老師帶來話題復(fù)習(xí)《Problems&Advice》公開課。以“成長問題”為核心,用短視頻導(dǎo)入引發(fā)共鳴。從健康成長主題討論,到分模塊操練問題表達(dá)、建議句型,再到書信寫作輸出,完全貼合復(fù)習(xí)課“溫故知新、綜合運(yùn)用”的核心要求,幫學(xué)生系統(tǒng)梳理了學(xué)習(xí)、健康、人際關(guān)系等多場景的實(shí)用表達(dá),知識體系搭建完整。</p> <p class="ql-block">名師工作室楊宜老師帶來話題復(fù)習(xí)《Daily Routine》示范課,把“日常作息”話題上出了新意與深度。課堂以William的日常生活為主線,創(chuàng)設(shè)大情境,接著從家庭日常到校園生活,層層拆解詞匯、句型與邏輯表達(dá);再通過梯度練習(xí)、深度思考和寫作輸出,把語言知識轉(zhuǎn)化為運(yùn)用能力。課堂兼顧不同層次學(xué)生,既夯實(shí)基礎(chǔ)又滲透思維,最后落腳于“享受日常”的情感引導(dǎo),是一節(jié)高效又溫暖的中考復(fù)習(xí)示范課。</p> <p class="ql-block"><b>二</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>點(diǎn)評:南山片區(qū)各學(xué)校代表評課議課</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">★</p> <p class="ql-block">  課后的議課環(huán)節(jié)氛圍熱烈,片區(qū)各校教師代表們暢所欲言、分享感悟,在交流中碰撞思維、凝聚共識,收獲了滿滿的教學(xué)啟發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>總結(jié):聚焦優(yōu)質(zhì)均衡,賦能英語教學(xué)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">★</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 贛縣區(qū)英語學(xué)科指導(dǎo)老師、名師工作室負(fù)責(zé)人黃詩蔚老師對活動進(jìn)行總結(jié)。黃老師結(jié)合中考話題復(fù)習(xí)的教學(xué)實(shí)際,對課堂進(jìn)行了精準(zhǔn)指導(dǎo),并圍繞義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提出明確要求,為片區(qū)英語教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升指明了方向。</p> <p class="ql-block">  本次教研活動的圓滿舉辦,不僅為片區(qū)英語教師搭建了互學(xué)互鑒、共促成長的優(yōu)質(zhì)平臺,更讓“教研提質(zhì)”的理念真正落地生根。我校全體英語教師將以此次活動為契機(jī),深耕課堂教學(xué),持續(xù)優(yōu)化教學(xué)策略,著力提升課堂實(shí)效,為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">\ | /</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">★</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編 輯 | 英語教研組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一審(校)|劉賢強(qiáng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二審(校)|丁顯財</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三審(校)|曾文</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/__DCXTS9vL040ioUAdbjnA" target="_blank">查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號,著作權(quán)歸作者所有</p>