<p class="ql-block"> 春風(fēng)沐教，研思致遠(yuǎn)。為深化小學(xué)英語(yǔ)跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，讓核心素養(yǎng)真正落地課堂，近日，鎮(zhèn)南小學(xué)英語(yǔ)科組以“聚焦跨學(xué)科學(xué)習(xí)，共研素養(yǎng)教學(xué)”為主題，開(kāi)展了專題讀書分享活動(dòng)。全體教師共研理論、共探路徑，在交流中碰撞思想，在學(xué)習(xí)中凝聚成長(zhǎng)力量。</p> <p class="ql-block"> 元澤勇書記蒞臨英語(yǔ)科組開(kāi)展專題培訓(xùn)，以“跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”為主題展開(kāi)分享。他精準(zhǔn)區(qū)分項(xiàng)目式與主題式學(xué)習(xí)的核心差異，結(jié)合大量實(shí)例拆解項(xiàng)目全流程，從多維度對(duì)比分析，為跨學(xué)科教學(xué)提供了清晰的理論與實(shí)操指引。</p> <p class="ql-block"> 全體英語(yǔ)教師圍繞跨學(xué)科相關(guān)論文與專著開(kāi)展深度研讀與交流。各位老師分別從跨學(xué)科學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)原則、實(shí)施路徑、課堂構(gòu)建與作業(yè)評(píng)價(jià)等方面展開(kāi)分享，融入AI技術(shù)賦能、繪本教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等實(shí)踐形式，同時(shí)立足校園環(huán)保、中國(guó)色彩文化等真實(shí)主題，借鑒國(guó)外前沿教育理論進(jìn)行本土化轉(zhuǎn)化，針對(duì)教學(xué)碎片化等問(wèn)題提出重構(gòu)與優(yōu)化方案，共同提煉出可落地、可推廣的跨學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，科組長(zhǎng)陳虹老師作總結(jié)發(fā)言。她指出，跨學(xué)科學(xué)習(xí)是打破學(xué)科壁壘、落實(shí)英語(yǔ)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵路徑，希望老師們以本次分享為契機(jī)，深耕理論、踐行融合，讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)與素養(yǎng)培育同向同行。謝綺副校長(zhǎng)對(duì)本次跨學(xué)科主題分享給予充分肯定，鼓勵(lì)老師們持續(xù)學(xué)習(xí)、勤于反思，積極撰寫跨學(xué)科教學(xué)論文，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 研而有思，行而有向。本次活動(dòng)理論扎實(shí)、案例鮮活、實(shí)用性強(qiáng)，充分展現(xiàn)了英語(yǔ)科組教師勤研善思、聚力共進(jìn)的專業(yè)風(fēng)貌。未來(lái)，全體教師將以研促教、以學(xué)促長(zhǎng)，把跨學(xué)科理念融入日常教學(xué)，讓核心素養(yǎng)在英語(yǔ)課堂落地生根，助力學(xué)生全面發(fā)展。</p> <h5>撰稿：周燕雯</h5><h5>一審：陳 虹</h5><h5>二審：謝 綺</h5><h5>三審：余旭鳳</h5><h5>供稿單位：中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)</h5>