<p class="ql-block"> 2026年4月16日,是我和桂梅精神享受爆棚的一天。<span style="font-size:18px;">上午放學(xué)在教室簡單午餐,接著</span>奔赴兩場書法盛宴。先去人民西路淄博美術(shù)館觀展。再奔海岱樓鐘書閣B1鐘書閣大講堂聽講座。順便游湖賞景。視覺聽覺樂得其趣。</p><p class="ql-block"> 魯大東藝術(shù)展“齊諧”,令我倆油然而生敬仰之情。張先生千里迢迢從杭州來到淄博,用筆墨傾訴對齊文化的熱愛。創(chuàng)作內(nèi)容多以齊國故都的典籍典故為創(chuàng)作主線。善于將文字與圖形圖案并置,模擬拓片,碑刻乃至器物紋飾的視覺效果,使文字不再孤立于紙面。而是嵌入一個更豐富的視覺場域之中,令人耳目一新。</p><p class="ql-block"> 聆聽“ 海岱齊風(fēng)悅享匯”專家講座,獲益匪淺。幫我們澄清了書法學(xué)習(xí)中的偏區(qū)和誤區(qū)。進一步明確守正與創(chuàng)新的辯證關(guān)系。如何把握守正與創(chuàng)新的度。形式上的盲目推新,容易失去書法的本真。學(xué)習(xí)中我們既要埋頭拉車,更要抬頭看路。多讀經(jīng)典古跡,深入臨貼。夯實字外功夫,習(xí)書才能游刃有余,才能邂逅詩與遠(yuǎn)方。</p>