<p class="ql-block"> 星期四下午放學(xué)，何老師表?yè)P(yáng)大家，習(xí)作寫得好，生字寫得好的人，可以有神秘小禮物，我們打開書包，期待著神秘小禮物的到來。哈哈，原來是牛肉粒呀！我們可以仔細(xì)觀察牛肉粒，寫出一篇佳作來！來看看孩子們的作品吧！稚嫩的小手，寫出的一篇篇可愛的習(xí)作，讀起來就仿佛那份快樂再次出現(xiàn)了一樣，一起回味吧~</p> <p class="ql-block">看著圖片就讓人流口水</p><p class="ql-block">同學(xué)們的習(xí)作，</p><p class="ql-block">讓這份美好的心意，</p><p class="ql-block">可以一直保存著~</p><p class="ql-block">這是我們的習(xí)作初體驗(yàn)喲！</p> 優(yōu)秀習(xí)作欣賞 <p class="ql-block">寶貝們的寫話讓老師仿佛聞到了牛肉粒的香味！ 不僅寫出了它金燦燦的外表，還用了“咬一口，QQ彈彈”這樣生動(dòng)的詞語，連味道都分成了“又香又辣”，真像一位小小美食家！最厲害的是，你們寫了自己“舍不得吃完”“和家長(zhǎng)分享”的心情，這就是最真實(shí)的感受呀！繼續(xù)保持觀察生活的眼睛，你的文字會(huì)像牛肉粒一樣閃閃發(fā)光哦！?</p> <p class="ql-block">你們已經(jīng)把牛肉粒的樣子和味道寫清楚啦！ “棕色的小方塊”“香香的”這些詞用得很準(zhǔn)確，老師讀著都嘴饞了。如果下次能加上你咬下去時(shí)的感覺，比如“軟軟的還是硬硬的？”或者“吃完后心情怎么樣？”，你的寫話會(huì)更像一部小電影哦！不過沒關(guān)系，你才一年級(jí)，能寫這么多字已經(jīng)超級(jí)棒啦，繼續(xù)加油！??</p> <p class="ql-block">“牛肉粒很好吃”，這句話就像一顆小種子，只要多澆水就能長(zhǎng)大！下次我們可以試著看看它的顏色是深是淺？聞起來像什么？或者問問爸爸媽媽“像不像烤肉的味道？”——把你想到的都寫下來，哪怕只用一兩個(gè)新詞語，你的小種子就會(huì)發(fā)芽啦！記得：只要?jiǎng)庸P寫，你就是最勇敢的小作家！??</p> <p class="ql-block">親愛的小作家們，你們讓牛肉粒變成了文字大餐！ 有的同學(xué)寫出了“金燦燦的包裝紙”，有的記錄了“迫不及待地放進(jìn)嘴里”，還有同學(xué)雖然只寫了幾句話，但“非常好吃”的畫面讓全班都笑了。老師想告訴你們：寫話就像搭積木，先搭出“顏色”“形狀”“味道”的小塊，慢慢就能建成城堡。 不要怕寫得少或不夠美，因?yàn)檎鎸?shí)的想法最動(dòng)人。下次我們繼續(xù)用文字分享零食、玩具和心情，讓寫作變成最有趣的游戲！??</p> <p class="ql-block">如果大家注意書寫美觀</p><p class="ql-block">那習(xí)作就會(huì)更棒啦！</p> <p class="ql-block">沒帶本子的同學(xué)，星期一帶來喲！</p><p class="ql-block">希望大家養(yǎng)成每天帶好學(xué)習(xí)用具的習(xí)慣！</p><p class="ql-block"><br></p>