<p class="ql-block">耿俊華拍桌子：大學(xué)生和技校生差在哪？就差“擔(dān)當(dāng)”二字！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳從社團(tuán)回來，進(jìn)門就拍桌子：“哥幾個，今天耿俊華在研究會說了一段話，把我說得臉紅心跳！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老趙正啃雞爪：“又咋了？蹦蹦出事故了？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“比事故嚴(yán)重！”小陳跳到床上，“他說——大學(xué)生必須研究歷史，把握人性。歷史為什么被比作車輪？因為人性從來沒變過。你搞不懂人性，這輩子就是個‘高級技工’，跟技校生沒區(qū)別！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小林從上鋪探出頭：“技校生怎么了？人家手藝好，掙得也不少?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳擺手：“耿俊華不是鄙視技校生，他是說——大學(xué)生和技校高材生的區(qū)別，不在技術(shù)高低，在‘擔(dān)不擔(dān)當(dāng)’。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張偉放下書，難得開口：“怎么個擔(dān)當(dāng)法？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳站起來比劃：“你們看社會上那些企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)、能成事的人，哪個不是有擔(dān)當(dāng)?shù)?？出了問題，他們第一個站出來扛；有了機(jī)會，他們第一個沖上去干。技校生技術(shù)再好，也只是‘把事做對’；大學(xué)生要學(xué)的，是‘做對的事’——敢拍板、敢負(fù)責(zé)、敢為結(jié)果兜底?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老趙若有所思：“我表哥就是技校畢業(yè)的，修車一流，月入過萬。但他從不敢自己開店，怕賠錢。他老說‘我就適合干活，不適合當(dāng)老板’。這是不是就是缺擔(dān)當(dāng)？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳一拍大腿：“對！耿俊華說，技校生學(xué)的是‘手藝’，大學(xué)生學(xué)的是‘心術(shù)’——研究人性、把握規(guī)律、敢于決策。你看歷史，那些改朝換代的人，哪個是只會干活的？劉邦是亭長，朱元璋是和尚，但他們懂人性、敢擔(dān)當(dāng)，就能把天下扛起來?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小林從上鋪翻下來：“那咱們大學(xué)生怎么練擔(dān)當(dāng)？天天讀歷史書？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳搖頭：“耿俊華說了，光讀書沒用。你得在事兒上練。比如咱們那個礦洞改造項目，你敢不敢當(dāng)負(fù)責(zé)人？出了設(shè)計缺陷你敢不敢認(rèn)？跟企業(yè)談判你敢不敢拍板？這就是在練擔(dān)當(dāng)?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張偉慢悠悠地說：“那技校生就不能有擔(dān)當(dāng)了？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳想了想：“不是不能，是他們的教育體系不側(cè)重這個。技校教的是‘怎么把螺絲擰緊’，大學(xué)教的是‘為什么要擰這顆螺絲、什么時候該擰、擰錯了誰負(fù)責(zé)’。這就是區(qū)別。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老趙一拍床沿：“我明白了！就像蓋房子，技校生是砌墻的，大學(xué)生是畫圖紙、當(dāng)工頭、跟甲方吵架的。砌墻的砌得再直，沒有圖紙也蓋不起樓。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳豎起大拇指：“就是這個理！耿俊華說，社會上對大學(xué)生最大的誤解，就是‘你讀了這么多年書，連個機(jī)器都不會修’。但大學(xué)不是技校，大學(xué)培養(yǎng)的是‘能扛事的人’——出了問題能分析原因，有了機(jī)會能抓住風(fēng)口，面對誘惑能守住底線?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小林嘆了口氣：“可是現(xiàn)在好多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，還不如技校生好找工作。這不是打臉嗎？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳笑了：“耿俊華說了，那是因為那些大學(xué)生沒把自己當(dāng)‘大學(xué)生’——他們只會背書刷題，不敢出頭、不敢擔(dān)當(dāng)，跟技校生比技術(shù)又比不過，當(dāng)然失業(yè)。你讓他去帶個團(tuán)隊、做個項目、跟客戶談判，他又不敢。這不就是‘四不像’嗎？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老趙站起來走了兩步：“那咱們宿舍可不能當(dāng)‘四不像’。從明天開始，每個人必須找一件‘需要擔(dān)當(dāng)’的事來做。我負(fù)責(zé)蹦蹦項目的對外聯(lián)絡(luò)，出了事我扛。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小林舉手：“我負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)，誰不系安全帶我罵誰，出了安全事故我負(fù)責(zé)?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張偉舉手：“我負(fù)責(zé)法律文書，合同出問題我兜著?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳點(diǎn)頭：“我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，項目黃了我是第一責(zé)任人。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老趙伸出手：“來，為‘擔(dān)當(dāng)四人組’擊個掌！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四只手拍在一起。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小陳最后說：“耿俊華說了一句話，我記本子上了——‘大學(xué)生這三個字，不是文憑，是責(zé)任。你出了校門，人家不看你會不會修機(jī)器，看的是你敢不敢拍板、能不能扛事、值不值得信任。這些本事，技校不教，只有大學(xué)能給你。但給不給你，看你敢不敢要?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老趙推開窗戶，深吸一口氣：“那咱們就敢要?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">月光照進(jìn)來，照著四個年輕人的臉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有些擔(dān)當(dāng)，不是等來的，是從宿舍里、從蹦蹦上、從每一次拍板中，一點(diǎn)一點(diǎn)長出來的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（完）</p>