<p class="ql-block" style="text-align:center;">一沙一天地，一水一世界。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">走進(jìn)自然，親近自然。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)孩子走出教室來到沙水池時(shí)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沙水成為孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最直接、最常見、最易感知的天然材料。他們興奮地說著自己的想法，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">對(duì)沙池充滿了期待。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因此，孩子們開始了一場(chǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與“沙”的奇妙旅行。</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。初步探索階段，孩子們已經(jīng)有了之前的沙水游戲經(jīng)驗(yàn)，沙池對(duì)于他們來說已不再陌生，通過鏟沙、堆沙、拍沙、塑形等，不僅提高他們的動(dòng)手能力，而且還能激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">星星：老師你快看，我的水桶有自動(dòng)噴水功能！</p><p class="ql-block">朵朵：我們要挖一個(gè)大沙坑，把大河引過來。</p><p class="ql-block">雋朗：水來了，當(dāng)心當(dāng)心！</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)谔剿髦袑⑸吵赝诔闪藴锨y路狀，慢慢的很多孩子都加入了進(jìn)來，開始動(dòng)手挖“小河”。在此過程中，我們觀察可以發(fā)現(xiàn)，孩子們已經(jīng)開始嘗試自己探索、尋找解決問題的辦法。</p> <p class="ql-block">每一次游戲后孩子們都能產(chǎn)生新的問題，引發(fā)進(jìn)一步的探究。在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、調(diào)整方案、再次實(shí)踐的探究過程中，我們看到了孩子的深度學(xué)習(xí)，他們?cè)谛屡f經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換中直達(dá)游戲問題的核心，讓游戲越來越精彩。</p>