<p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>銀發(fā)聲韻織晚晴</b></p><p class="ql-block">一一荊門市老年大學普通話表演班紀實</p><p class="ql-block">虹影兒</p><p class="ql-block"><b>晨課-聲音初綻</b></p><p class="ql-block">推開教室門,三十五道晨光斜切過《現(xiàn)代漢語詞典》的書脊,將"普通話"三個燙金大字映照得如同故宮琉璃瓦上的晨露。娟姐的手指懸在《再別康橋》的頁緣,她正用蘇州評彈的腔調(diào)琢磨"金柳"二字,尾音拖曳如絲,在晨光里織出一段江南煙雨。角落里,英姐的骨瓷杯升起裊裊茶煙,她昨夜錄制的《雨巷》從老式錄音機里流淌而出,沙沙的底噪里,仿佛能聽見青石板上雨滴的回響。后排此起彼伏的聲浪里,有人把"大江東去"讀成曾侯乙編鐘的渾厚回響,陳老師輕撫講臺上的《廣韻》,指尖摩挲著泛黃的紙頁:"上聲轉(zhuǎn)折處,要有龍泉青瓷冰裂紋的蓄勢之美——裂而不碎,才是聲韻的筋骨。" </p><p class="ql-block"><b>午后·元音花園</b></p><p class="ql-block">保溫杯里的陳皮普洱翻涌著琥珀色的漩渦,三十五枚聲帶在斜照里顫動,像一片被風拂過的蘆葦蕩。新學員對著小鏡子調(diào)整"春風"的吐納,舌尖輕抵上顎的動作,仿佛在舌尖上養(yǎng)了一尾游動的錦鯉。楊班長起調(diào),我們忽然用氣聲接力《致橡樹》——"銅枝鐵干"迸出越王勾踐劍的冷冽寒光,而"紅碩花朵"四字卻如釉上彩般明艷。陳老師用銀匙輕敲汝窯杯沿,瓷音清越:"停,這個'虹霓'要念出《千里江山圖》里礦物顏料層層暈染的質(zhì)感——青綠是聲,赭石是韻,缺一不可。" </p><p class="ql-block"><b>暮頌·金色聲部</b></p><p class="ql-block">當《祖國頌》的集體朗誦如長卷展開,珍姐的"稻穗"帶著醴陵釉下五彩的晶亮,每個字都像釉料在窯火中淬煉出的光澤。三十五種音色在暮光中交織成緙絲——有人將"長江"二字念得如三峽纖繩般蒼勁沉郁,而"泰山"則被讀出了摩崖石刻的粗糲質(zhì)感。忽然,一陣閩南語古調(diào)從角落飄來,那濁浪排空的吟誦驚起檐角銅鈴陣陣,余音在梁間纏繞,如古船纜繩上滴落的水珠。 陳老師立在斑駁的光影交界處,素手輕抬時,指縫間漏下的晚霞映照著她的側(cè)臉,睫毛在頰上投下細密的影,如同工筆畫的暈染。她示意我們放慢"昆侖"的尾音,三十五個聲部便如和田玉籽料沉入河床,在寂靜中磨出溫潤的光澤。 </p><p class="ql-block"><b> 余韻·聲之永恒</b></p><p class="ql-block">講臺上的留聲機銅喇叭泛著柔光,唱針輕觸黑膠唱片,陳老師翻開明代《洪武正韻》,書頁間簌簌落下一片干枯的梧桐書簽:"聽,這是《詩經(jīng)》里'呦呦鹿鳴'的平仄——'鳴'字要像鹿角輕觸晨露,既不能太重,也不可太飄。" 忽然有梧桐葉飄落窗臺,沙沙聲里,千年來的平上去入都蘇醒過來。暮色中的朗誦聲與古韻交織,我們站在聲與光的交界處,用唇齒間的氣流編織余暉——每一個字,都是時光的經(jīng)緯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>??圖片/楊玲↓? </b></p>