<p class="ql-block">作者：魏秋江</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">人這一輩子，真正能改寫命運的機遇，寥寥無幾。</p><p class="ql-block">最幸運的，莫過于在風華正茂的年紀，抓住一次改變一生的學習契機，從此前路坦蕩，人生煥然。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">于我而言，學習從來都不是應(yīng)付差事的一時任務(wù)，不是走過場的表面功夫，而是安身立命、深耕事業(yè)的底氣，是歷經(jīng)半生依舊堅守的初心，更是刻進血脈、融入歲月的終身修行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">職業(yè)生涯數(shù)十載，我有幸先后走進中國人民大學、中央黨校、中國勞動關(guān)系學院、全國人大北戴河培訓中心，一次次潛心深造，一場場思想淬煉。那些在學堂里汲取的智慧、打磨的心性，讓我終身受用，也徹底扭轉(zhuǎn)了我的人生軌跡。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">而所有命運饋贈的禮物，所有向上攀登的起點，都始于那段難忘的人大求學時光。</p> <p class="ql-block">一、1984春風起，叩開命運之門</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1984年，改革開放的春風吹遍神州大地，萬物復蘇，百廢俱興，國家多元化教育政策的東風，照亮了無數(shù)基層普通人的追夢路。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我憑借扎實的積累，從基層經(jīng)濟部門被成功遴選，踏入了無數(shù)學子心向往之的中國人民大學，在經(jīng)濟管理系開啟了夢寐以求的深造之路。推開人大校門的那一刻，我便深知，命運的齒輪，從此開始悄然轉(zhuǎn)動。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">告別基層日復一日的忙碌與瑣碎，我像一塊干涸已久的海綿，不顧一切地扎進知識的汪洋。教室里，是專業(yè)理論的激烈探討與思想碰撞；圖書館里，是徹夜不熄、照亮求學路的燈火；宿舍燈下，是同窗好友相互勉勵、傾心交流的溫情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我沉下心系統(tǒng)鉆研專業(yè)知識，跳出固有的思維圈層，眼界豁然開闊，認知實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，整個人的思維方式、處事格局，都完成了脫胎換骨的蛻變。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">那段時光讓我深深懂得：一個人的成長，從不是年齡的慢慢增長，而是認知的不斷躍遷；人生的上坡路，從來都是靠學習一步步鋪就。</p> <p class="ql-block">二、文史班沐師恩，筑牢人生根基</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">懷揣著深埋心底多年的文史夙愿，我憑著日復一日的堅持，順利考入中國人民大學歷史系文史班，終于圓了縈繞心頭已久的文史夢。時至今日，每每想起那段求學時光，心中依舊滿是感恩與動容。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">彼時的人大歷史系，大師云集、星光璀璨。系主任李文海教授，學識淵博如海，為人溫潤謙和，是學界公認的泰斗與標桿；鄭昌淦、王汝豐、劉甫武、顧學順、李佩芬、毛佩奇等一眾史學大家，皆傾其畢生所學，親自登臺授課、傳道授業(yè)解惑。能端坐于這樣的課堂，聆聽學界名師講古論今，是我一生莫大的榮幸。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">課堂上，我心無旁騖、如饑似渴，從歷朝政治風云、文化脈絡(luò)，到社會經(jīng)濟變遷、軍事謀略，再到地域宗教源流，一幅厚重遼闊的歷史畫卷在眼前徐徐展開。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">更珍貴的是，在先生們的言傳身教下，我學會了用辯證的眼光看待世間萬象，用歷史的維度分辨是非曲直。這份思維利器，成為我日后工作最堅實的支撐，為我的職業(yè)生涯筑牢了堅不可摧的理論根基。</p> <p class="ql-block">三、治學潤初心，實事求是刻心間</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">人大的求學時光，最讓我刻骨銘心的，是它獨有的治學之道：從不機械灌輸既定答案，從不要求死記硬背，而是教會每一位學子探尋真理、破解難題的路徑與方法。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“實事求是”四字校訓，從來不是墻上的標語，而是融入每一堂課、每一次交流的精神血脈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">曾因史學學習困惑，我請教鄭昌淦先生，先生并未直接作答，只讓我靜心研讀典籍。當我沉心鉆研、道出所思所悟時，先生一句“你自己，已然找到答案了”，讓我徹底明白“授人以魚不如授人以漁”的真諦。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">這份治學與處世的道理，早已融入我的血脈，讓我往后余生，沉心做事、坦蕩做人，在世事沉浮中堅守初心。</p> <p class="ql-block">四、以學筑夢，奔赴人生新程</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">課堂之上，是知識的深度澆灌；課堂之外，是恩師摯友的暖心指引。那些挑燈夜讀、聆聽教誨、同窗共勉的日子，是我人生最寶貴的財富，讓我的認知、格局、心性完成了徹底蛻變。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">生逢偉大時代，我無比幸運。正是這段人大求學經(jīng)歷，徹底改變了我的人生軌跡，讓我從基層一步步走上仕途，懷揣學識與初心，扎根崗位、履職盡責。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">往后歲月，恩師教誨常伴耳畔，“實事求是”謹記心間，不負時代、不負培養(yǎng)、不負初心，便是我對那段鎏金歲月最好的回應(yīng)。</p> <p class="ql-block">五、半生感悟：學習永不晚，知識定乾坤</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">走過半生風雨，我越發(fā)堅信：知識改變命運，學習成就未來。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">時光從不辜負每一份努力，你讀過的書、學到的知識，終會化作直面人生的底氣，成為攀登高峰的階梯。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">那段鐫刻在歲月里的人大求學路，那些恩師的諄諄教誨、奮進的日夜，永遠是我前行路上的光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">愿我們無論身處什么年紀、立足什么崗位，都不忘學習、堅守初心。學習，永遠不晚；改變，就在當下。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">終身學習，方能行穩(wěn)致遠；心懷感恩，方能不負韶華；以學賦能，方能書寫無悔人生！</p> <p class="ql-block">——與諸君共勉</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">#知識改變命運 #人大求學歲月 #人生轉(zhuǎn)折點 #終身學習 #我的奮斗人生 #不忘初心 #職場成長 #歲月感悟</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">秋江工作室制作</p><p class="ql-block">?? 點贊+收藏+轉(zhuǎn)發(fā)，愿每一份努力都能改寫人生，每一次求學都能奔赴理想！</p>