<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 束皙（約261—300），西晉文學(xué)家，博學(xué)多聞，曾作《玄居釋》等。束皙《讀書賦》頌揚(yáng)讀書的崇高樂趣與修身價值，強(qiáng)調(diào)讀書可以陶冶性情、明理進(jìn)德，即使中才之人也應(yīng)效法圣賢，孜孜不倦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">《讀書賦》譯文</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 耽道先生，心境恬淡，過著閑居的生活。他涵養(yǎng)精神，呼吸清新虛和之氣。志向高遠(yuǎn)，超然云外，身姿收斂，安居于簡陋的屋舍。垂下帷帳，倚靠幾案，披著精美的絹素，專心讀書。讀書時聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，時而急促，時而舒緩。從容自得，含蓄蘊(yùn)藉，時而卷起書卷，時而鋪展開來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 吟誦《卷耳》，忠臣便心生喜悅；詠嘆《蓼莪》，孝子便悲從中來；稱引《碩鼠》，貪婪之人就會離去；歌唱《白駒》，賢德之士就會歸來。正因?yàn)槿绱耍菟唇K身吟詩自省，孔子畢生研讀《周易》。原憲默默誦讀而忘卻貧賤，顏回勤奮精進(jìn)而看輕困苦。倪寬口誦詩書，一邊耘鋤勞作；朱買臣邊走邊唱，背負(fù)柴薪。圣賢尚且如此孜孜不倦，何況是中等之才與普通人呢？</span></p>