<p class="ql-block"> 前 言 </p><p class="ql-block"> 2026年4月4日，胡建立紅色詩(shī)書(shū)苑“硬筆書(shū)法義務(wù)培訓(xùn)班”開(kāi)班。4月5日、12日、19日三個(gè)周日上午，我按照8點(diǎn)半、10點(diǎn)兩個(gè)班次，給60多名孩子上了六節(jié)書(shū)法課。孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)積極配合，總體上效果不錯(cuò)。在每個(gè)班次的一個(gè)半小時(shí)里，逢堂必講坐姿、執(zhí)筆方法；講筆畫(huà)、筆順；板書(shū)例字并讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)，完成一頁(yè)課堂作業(yè)；抽查上一節(jié)布置作業(yè)并點(diǎn)評(píng)，指出存在問(wèn)題；課堂巡視指正；我到學(xué)生座位書(shū)寫(xiě)，讓其仔細(xì)觀看。同時(shí)，每節(jié)課利用學(xué)生寫(xiě)字間歇時(shí)間，依據(jù)我出版的《全國(guó)雙百人物詩(shī)詠》一書(shū)，講述一位“雙百”人物事跡。還結(jié)合詩(shī)書(shū)苑展板上我從事的手抄《毛澤東選集》、創(chuàng)作《全國(guó)雙百人物詩(shī)詠》、《詩(shī)詠百年大黨》等“五項(xiàng)”藝術(shù)工程，講述我的藝術(shù)人生，給學(xué)生人生勵(lì)志方面的啟迪和教育，充分體現(xiàn)辦班理念——書(shū)德并重育新人?，F(xiàn)將課堂所拍照片附上簡(jiǎn)潔文字，制作本期美篇，當(dāng)作講課小結(jié)，分享給感興趣的朋友們！</p><p class="ql-block"> 胡建立</p><p class="ql-block"> 2026年4月20日</p> <p class="ql-block"> 一、 課堂認(rèn)真寫(xiě)字</p> <p class="ql-block"> 寫(xiě)字口訣（自編）</p><p class="ql-block">頭正身直腳放平，正確執(zhí)筆應(yīng)記牢。</p><p class="ql-block">真正做到“三個(gè)一”，寫(xiě)字不累效率高。</p><p class="ql-block">為啥寫(xiě)字不好看？原來(lái)主筆沒(méi)寫(xiě)好。</p><p class="ql-block">筆畫(huà)結(jié)構(gòu)兼顧到，字兒個(gè)個(gè)朝我笑。</p><p class="ql-block"> 注：“三個(gè)一”即：眼晴離桌面一尺，胸口離桌邊一拳，手指離筆尖一寸。</p> <p class="ql-block"> 二、領(lǐng)學(xué)英模事跡</p> <p class="ql-block"> 三、 觀看詩(shī)苑展板</p> <p class="ql-block"> 四、布置作業(yè)點(diǎn)評(píng)</p> <p class="ql-block"> 上圖：以上三位同學(xué)課堂作業(yè)認(rèn)真、用心，主筆突出，能居中書(shū)寫(xiě)，有手寫(xiě)味，整體感覺(jué)不錯(cuò)。希望繼續(xù)努力，也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 上圖：這幾頁(yè)字寫(xiě)得認(rèn)真、干凈。但字有點(diǎn)瘦小，不飽滿，顯得少氣無(wú)力。主筆應(yīng)大膽放開(kāi)，舒展些，字再大點(diǎn)會(huì)更好。這類(lèi)毛病不少同學(xué)都存在，當(dāng)場(chǎng)向相關(guān)同學(xué)及其他同學(xué)指出來(lái)，要求認(rèn)真改進(jìn)，早日進(jìn)步！</p> <p class="ql-block"> 上圖：第一張字寫(xiě)得也認(rèn)真，但有點(diǎn)大，撐格了，點(diǎn)畫(huà)收一收，再小點(diǎn)會(huì)更舒服。格子上下左右都要留出適當(dāng)空白，不能太滿。第二張字有點(diǎn)大，且字勢(shì)不端正，有些歪斜，為本子沒(méi)有放正或坐姿不正所致。要求存在這類(lèi)不足的同學(xué)引起注意，盡快轉(zhuǎn)變。</p> <p class="ql-block"> 五、課堂巡視指導(dǎo)</p> <p class="ql-block"> 六、注重對(duì)比，用事實(shí)說(shuō)話，給字寫(xiě)得不好的同學(xué)增添勇氣和信心！</p><p class="ql-block">（下圖：頭一張是這個(gè)同學(xué)在家寫(xiě)的，第二張是課堂引導(dǎo)后寫(xiě)的。兩張字截然不同，有明顯進(jìn)步。）</p> <p class="ql-block"> 七、家長(zhǎng)群提示（節(jié)選）</p> <p class="ql-block"> 一、幾點(diǎn)意見(jiàn)</p><p class="ql-block"> 1、學(xué)生來(lái)書(shū)法班，先在家檢查一下兩頁(yè)字寫(xiě)完沒(méi)有？記住帶練字本、筆和發(fā)的練字模板。練字模板不能亂畫(huà)，不能弄臟、弄爛、弄丟。用后夾到練字本里，繼續(xù)使用。</p><p class="ql-block"> 2、可用水杯盛好水帶來(lái)飲用。堅(jiān)決不能帶冷飲、冰糕、零食等。不準(zhǔn)帶玩具、美工刀，剪刀等危險(xiǎn)品。發(fā)現(xiàn)者批評(píng)、沒(méi)收、罰寫(xiě)字，同平時(shí)學(xué)校要求一樣。</p><p class="ql-block"> 3、周六這天很重要，一定要督促孩子全面完成學(xué)校老師留的作業(yè)，同時(shí)，完成書(shū)法班作業(yè)。只有這樣，才能在周日安心來(lái)書(shū)法班寫(xiě)字。咱把書(shū)法班上課時(shí)間安排在周日，就是基于這樣的考慮。另外，《安全紀(jì)律》要常說(shuō)常講常遵守，決不可粗心大意！</p><p class="ql-block"> 2026.4.10</p><p class="ql-block"> 二、昨天，我利用書(shū)法班課間時(shí)間，讓孩子們觀看我詩(shī)書(shū)苑展板，向孩子們介紹我30年前歷經(jīng)三個(gè)冬夏，不畏嚴(yán)寒酷暑，眼熬腫、屁股磨爛，手抄《毛澤東選集》的情節(jié)。又向孩子們介紹了我出版的200首《全國(guó)雙百人物詩(shī)詠》，講述了書(shū)中人物雷鋒的事跡。通過(guò)這些紅色故事，使孩子們受到深刻的思想品德教育，好好學(xué)習(xí)，天天向上。這正是我在書(shū)法班開(kāi)班那天寫(xiě)的詩(shī)中所說(shuō)“書(shū)德并重育新人”！</p><p class="ql-block"> 2026.4.13</p><p class="ql-block"> 三、我發(fā)的坐姿、執(zhí)筆方法及相關(guān)內(nèi)容，有圖片，也有文字。相信不少家長(zhǎng)肯會(huì)自己看看并保存起來(lái)，只要見(jiàn)孩子寫(xiě)字、寫(xiě)作業(yè)就常說(shuō)常提醒。有這樣負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，孩子進(jìn)步一定會(huì)快。但不排除有些家長(zhǎng)的下面情形：1、根本不關(guān)注群里信息，群里發(fā)啥不知道，不關(guān)注，進(jìn)群和不進(jìn)群一個(gè)樣。2、自己粗淺看看，不往心里去，更不給孩子說(shuō)，不引導(dǎo)。3、孩子寫(xiě)字不管不問(wèn)，不盯緊看牢，讓其隨便坐，隨意拿筆，想咋寫(xiě)咋寫(xiě)。不說(shuō)字寫(xiě)得工整不工整，就連寫(xiě)錯(cuò)的字，也不細(xì)看，不讓孩子及時(shí)糾錯(cuò)……</p><p class="ql-block"> 一周一節(jié)書(shū)法課堂時(shí)間也就90分鐘，中間孩子們上個(gè)廁所，稍微休息一下，實(shí)際授課時(shí)間更加有限。我只能把方法教給孩子，在我的視線之內(nèi)從嚴(yán)要求。回去后怎樣落實(shí)、怎樣執(zhí)行，全靠家長(zhǎng)，尤其不安生、自控力差的學(xué)生。因此，千萬(wàn)不要想著老師字寫(xiě)得好，老師就是萬(wàn)能，把孩子送到這里，就萬(wàn)事大吉了——這是非常不負(fù)責(zé)任的想法，也是非常危險(xiǎn)的想法。希望有此想法的家長(zhǎng)迅速打消這種念頭，而應(yīng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，同老師一道糾正孩子坐姿和執(zhí)筆方法，配合老師幫助孩子取得明顯成效！</p><p class="ql-block"> 2026.4.14</p> <p class="ql-block"> 八、書(shū)法班花絮</p> <p class="ql-block"> 上圖：我從網(wǎng)上購(gòu)回4米X8米遮陽(yáng)棚。用時(shí)撐起，不用放下蓋在課桌上，既不怕刮風(fēng)、下雨，桌面也不落灰塵。兩色遮陽(yáng)棚，撐時(shí)黑色朝下，銀灰色朝上，不太收光，棚下不太熱。學(xué)生們來(lái)學(xué)習(xí)之前，我和家人將棚撐起，打掃衛(wèi)生。真實(shí)體會(huì)到：為著孩子，樂(lè)此不疲！</p>