<p class="ql-block"> 沐之以春風(fēng),潤之以細(xì)雨,于無聲處成風(fēng)化人,凝心聚力。在孩子們成長的道路上,集體榮譽(yù)感如同璀璨星辰,照亮我們前行的方向,給予我們無盡的力量與溫暖。 我校于2026年4月22日上午組織開展了學(xué)生常規(guī)主題沙龍活動(dòng),本次活動(dòng)由三年級二班班主任張銀麗老師擔(dān)任主講,劉少芳老師擔(dān)任主持人。石校長、左校長,劉主任,王主任,張主任及班主任老師共同參與。</p> <p class="ql-block"> 張銀麗老師首先介紹了班級凝聚力對班級的重要性,班級凝聚力是班級成員間緊密連接以及追求共同目標(biāo)的能力,直接影響班里的氛圍和同學(xué)之間的相互支持和進(jìn)步。接著張老師通過自己的帶班實(shí)踐從八個(gè)方面闡述了自己的如何培養(yǎng)班級凝聚力,分別是班歌,宣誓,班會(huì),日常獎(jiǎng)勵(lì),榜樣引領(lǐng),班級活動(dòng),家校聯(lián)動(dòng),以正聚力,根植傳統(tǒng)文化。張老師在實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生要做最好的自己,勇于拼搏,進(jìn)取,始終把班級集體榮譽(yù)感放在第一位,每學(xué)生都要為了班級榮譽(yù)去奮力爭取,在班級中,張老師強(qiáng)調(diào)了表揚(yáng)的力量,榜樣的力量,家校溝通的力量,讓自己成為班級和家長溝通的紐帶,家長對張老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)執(zhí)著,贊不絕口。</p> <p class="ql-block"> 張老師分享后各年級班主任老師踴躍發(fā)言,她們談感悟,談?dòng)|動(dòng),提出自己在工作的疑惑,大家積極分享,認(rèn)真聆聽,虛心聽取意見。這次主題班會(huì)對老師來說收獲頗豐,老師們表示在未來的工作中會(huì)更側(cè)重于抓班級凝聚力的培養(yǎng),讓班級時(shí)刻擰成一股繩,讓孩子們真正做自己的和班級的主人翁。</p> <p class="ql-block"> 最后石校長對會(huì)議做出了重要總結(jié),并對老師們提出了期許,為我們班主任工作指明了方向。石校長指出一個(gè)學(xué)生的精氣神體現(xiàn)了班級的風(fēng)貌,更代表著學(xué)校的名片。我們要培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力,始終要保持一個(gè)積極昂揚(yáng)的精氣神,讓學(xué)生有目標(biāo),有方向,為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 本次沙龍為班主任搭建了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的交流平臺(tái),班主任老師各抒己見,受益匪淺,為自己的今后的工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 編輯 劉佩佩</p><p class="ql-block">? 初審 德育辦公室</p><p class="ql-block">? 終審 石永生</p>