<p class="ql-block"> 為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，定安縣第二小學(xué)·龍門鎮(zhèn)中心學(xué)校教育集團(tuán)精心組織骨干教師，于2026年4月22日上午開展“送教下鄉(xiāng)”教研交流活動。送教教師們帶著精心打磨的優(yōu)質(zhì)示范課走進(jìn)課堂，以教促研、以研共進(jìn)，為定安教育高質(zhì)量發(fā)展注入溫暖力量。</p> <p class="ql-block"> 王上花老師上的《認(rèn)識20～99》，課堂緊扣“滿十進(jìn)一”核心知識點(diǎn)，巧用計(jì)數(shù)器、直觀教具，將抽象的數(shù)字概念轉(zhuǎn)化為生動有趣的實(shí)踐體驗(yàn)。授課教師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生動手操作、大膽發(fā)言，在互動探究中理清數(shù)的邏輯；孩子們專注投入、踴躍舉手，積極參與課堂互動，在輕松愉悅的氛圍中掌握知識、收獲成長。</p> <p class="ql-block"> 王美梅老師上的《十六年前的回憶》，教師以文本為載體，帶領(lǐng)學(xué)生品讀人物語言、感悟家國情懷。課堂上，師生深情共讀、深入研討，在文字中感悟李大釗同志堅(jiān)定的革命信念與崇高精神，在潛移默化中厚植學(xué)生愛國情懷，傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block"> 課堂氛圍莊重而熱烈，孩子們認(rèn)真聆聽、積極思考，在優(yōu)質(zhì)課堂的浸潤中提升語文素養(yǎng)，汲取精神力量。</p> <p class="ql-block"> 送教現(xiàn)場，聽課教師認(rèn)真觀摩、細(xì)致記錄，沉浸式學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué)方法與設(shè)計(jì)思路。</p> <p class="ql-block"> 課堂展示結(jié)束后，兩位授課教師結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)情反饋，進(jìn)行了精彩的課后說課。精準(zhǔn)深刻的說課分享，為兩校教師搭建了深入交流的橋梁，有效促進(jìn)了教學(xué)理念與教學(xué)方法的雙向流動。</p> <p class="ql-block"> 課后，參與教師圍繞課堂教學(xué)、學(xué)情把握、教學(xué)策略優(yōu)化等方面展開深入研討，交流教學(xué)心得、碰撞思維火花，在互學(xué)互鑒中凝聚教研合力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 活動中，定安縣第二小學(xué)與龍門鎮(zhèn)中心學(xué)校校長全程深入課堂，認(rèn)真聽課、細(xì)致觀察，與老師們一同沉浸式感受優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué)魅力。課后，校長們帶頭參與研討交流，對示范課的課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)亮點(diǎn)給予充分肯定，同時(shí)結(jié)合定安教育發(fā)展方向，對課堂教學(xué)、教研提升、校際合作提出指導(dǎo)性意見，鼓勵(lì)兩校教師以此次送教為契機(jī)，互學(xué)互鑒、深耕課堂，在交流中促提升，在合作中謀發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 教育同心，聚力同行。此次定安縣第二小學(xué)·龍門鎮(zhèn)中心學(xué)校教育集團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動，在兩位校長的高度重視與領(lǐng)航推動下，通過“課堂展示+課后說課+集中研討”的完整教研模式，不僅送去了優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)，更搭建了集團(tuán)內(nèi)校際溝通交流、資源共享的堅(jiān)實(shí)橋梁。</p>