<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2026年4月23日下午,我——一個從校長崗位卸任、如今成為一名普普通通的責任督學的教育人,懷揣著對義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的執(zhí)著與期盼,準時抵達機場,踏上前往重慶的研修之旅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為進一步提升我市中小學校長綜合管理能力與專業(yè)領導力,加快推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,五指山市教育局精心組織了“2026年中小學校長領導力與優(yōu)質均衡研修班”。本次培訓地點設在教育高地——重慶市,時間為4月24日至4月28日,參訓對象涵蓋各中小學校長、學校業(yè)務骨干及責任督學。我有幸作為責任督學代表參加此次培訓,雖已卸任校長,但那份服務教育的熱忱從未消退。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 從校長到督學,變的是崗位,不變的是初心。過去在管理崗位上,我更多思考的是“如何把一所學校帶好”;如今作為責任督學,我需要思考的是“如何指導多所學校共同進步”。出發(fā)前夕,我認真梳理了從校長轉為督學后遇到的困惑:如何準確把握優(yōu)質均衡發(fā)展評估指標?如何站在更宏觀的視角為學校把脈問診?如何將自己這些年的管理經驗轉化為對學校的有效指導?我準備帶著問題去、帶著思考學。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 登機前,我默默寫下此行的心里話:曾經的校長,如今的責任督學,崗位平凡,使命不減。山城重慶,教育高地;五指山畔,督學求索。我將以歸零的心態(tài)投入本次研修,不負組織的信任,不負教育人的初心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p>