<p class="ql-block ql-indent-1">4月23日，世界讀書日！</p><p class="ql-block ql-indent-1">年紀(jì)大了，眼睛看書好吃力，今天，我沒有“讀”書，而是“聽”書，聽了當(dāng)代著名作家王宏甲先生分享他的力作《中國天眼：南仁東傳》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王先生并沒有談《南仁東傳》的創(chuàng)作過程，而是與東莞圖書館“市民學(xué)堂”的大朋友、小朋友一起，以他創(chuàng)作的《南仁東傳》為例，談起讀書的四個層次。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，王宏甲先生分享了讀書的四個層次。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一個層次，要讀人。具體到《南仁東傳》，就要讀懂南仁東。十五歲時的某個星期天變了，變得有了志向，有了奮斗目標(biāo)，有了成大事的潛質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二層次，要讀出背景。《南仁東傳》就要讀出現(xiàn)實(shí)背景和歷史文化背景?，F(xiàn)實(shí)背景就是人類這個星球必須要有大口徑射電望遠(yuǎn)鏡，這是人類與宇宙的聯(lián)系的通道。這個通道有別的國家已經(jīng)打通，中國必須要有聯(lián)系外宇宙的通道。歷史文化背景就是古代肉眼觀天象，中國天文學(xué)遙遙領(lǐng)先，建立了自己的歷法，自己的節(jié)氣，自己的農(nóng)時，自己的先進(jìn)農(nóng)業(yè)。工作制品望遠(yuǎn)鏡觀天象，中國已經(jīng)落后于西方，當(dāng)今的射電望遠(yuǎn)鏡觀天象，有著深厚天文學(xué)的中國不能再次落后于人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三個層次，要讀出意義。就《南仁東傳》來說，中國為什么能在短時間內(nèi)造出世界最大的射電望遠(yuǎn)鏡？靠的就是中華民族骨子里那種“不靠神仙靠自己”的拼搏精神?！爸袊煅邸弊畲蟮某晒Σ皇羌夹g(shù)突破，而是找回了中華民族“自力更生、艱苦奮斗”的精氣神。在科技競爭激烈的今天，這種精神對塑形青少年堅韌的民族脊梁格外珍貴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第四個層次，要讀出自己。讀書并不是看別人的熱鬧，要讀出自己的潛力，讀出自己的情感、立場、信仰和前進(jìn)方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王宏甲先生還與聽眾分享了一些其它觀念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他認(rèn)為“認(rèn)真不是一種態(tài)度，而是一種能力?！边@觀念讓人耳目一新。這觀念是他走訪南仁東的同事得出的。南仁東博士畢業(yè)后去工廠當(dāng)工人時，盡管南仁東的態(tài)度是認(rèn)真的，但他車出來的螺帽卻是最差的。南仁東不氣餒，工人師傅螺帽車得好，不就是熟能生巧嗎？認(rèn)真做一件事，做到熟能生巧，這就是一種能力。所以，王宏甲先生說“認(rèn)真是一種能力！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王宏甲先生對“中華民族偉大復(fù)興”的解讀，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。提到“偉大復(fù)興”總理解為要復(fù)興到某歷史上的某個節(jié)點(diǎn)，夢回到某個朝代。秦統(tǒng)一，漢拓疆，唐開放，宋很潮。歷朝歷代，都有她的偉大性，也有她的局限性。任何對“偉大復(fù)興”的想象，都不能是簡單的夢回某個朝代。</p><p class="ql-block ql-indent-1">中華民族偉大復(fù)興，不是指復(fù)興到哪個朝代，而是把中國丟失的東西恢復(fù)起來，這就叫復(fù)興。五千年的文化，五千年的文明，五千年的歷史，五千年的輝煌。都恢復(fù)了，那就叫“偉大復(fù)興”！</p>