匠心傳雅韻 ?紫砂蘊(yùn)鄉(xiāng)情 <p class="ql-block ql-indent-1">喀左大地，物華天寶。紫砂陶藝，作為傳承千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，承載著這片土地的溫度與記憶。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)非遺的情懷，4月22日下午，草場(chǎng)鄉(xiāng)蒙古族中心小學(xué)特邀喀左紫砂大師徐振海先生走進(jìn)校園，為師生帶來(lái)一場(chǎng)集“講座+體驗(yàn)+創(chuàng)作”于一體的非遺文化盛宴。</p> 大師開講 ?紫砂溯源 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)伊始，徐振海大師以“一把紫砂壺，半部喀左史”為題，為孩子們帶來(lái)了一堂生動(dòng)精彩的非遺講座。從紫砂泥的發(fā)現(xiàn)到匠人精神的傳承，從傳統(tǒng)器型的審美到現(xiàn)代創(chuàng)新的可能，徐大師用通俗易懂的語(yǔ)言、珍貴詳實(shí)的圖片，帶領(lǐng)孩子們穿越時(shí)空，走進(jìn)紫砂的世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“喀左的紫砂泥，是大自然賜予我們的寶藏?！毙齑髱熒钋榈卣f(shuō)，“每一把壺里，都藏著一方水土的呼吸，都流淌著手藝人的心血。”孩子們聽(tīng)得入神，眼中閃爍著對(duì)家鄉(xiāng)文化的自豪與好奇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座最后，徐大師勉勵(lì)同學(xué)們：從小種下一顆熱愛(ài)傳統(tǒng)、敢于創(chuàng)意的種子，未來(lái)也能成為家鄉(xiāng)文化的傳承者與創(chuàng)新者。</p> 親手觸摸 ?泥火傳情 <p class="ql-block ql-indent-1">講座結(jié)束后，最令人期待的實(shí)踐環(huán)節(jié)開始了。學(xué)校會(huì)議室變身“小小紫砂工坊”，桌上擺滿了紫砂泥，徐大師親自示范：揉泥、拍打、塑形、修坯……每一個(gè)動(dòng)作都沉穩(wěn)有力，如行云流水。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">輪到孩子們動(dòng)手了！他們挽起袖子，躍躍欲試。有的小心翼翼地拍打泥片，有的專注地雕刻花紋，還有的創(chuàng)新地捏出小動(dòng)物、小茶杯……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐大師穿梭在學(xué)生中間，手把手指導(dǎo)：“用力要均勻，手指要溫柔，泥巴也有脾氣，你要去感受它?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">在徐大師的耐心點(diǎn)撥下，一件件稚嫩卻充滿靈氣的作品誕生了：歪歪扭扭的小碗、胖墩墩的花瓶、帶著手印的茶寵……每一個(gè)作品都是獨(dú)一無(wú)二的，每一張小臉上都寫滿了成就與喜悅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“原來(lái)紫砂泥這么神奇！”“我想做一個(gè)杯子送給爸爸！”“我長(zhǎng)大也要當(dāng)紫砂藝人！”童言稚語(yǔ)間，創(chuàng)意的種子正在悄悄發(fā)芽，個(gè)性化的成長(zhǎng)正在悄然發(fā)生。</p> 家長(zhǎng)助力 ?教聯(lián)同心 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)還有一個(gè)特別的亮點(diǎn)——家長(zhǎng)團(tuán)的全程參觀與支持。作為學(xué)?！敖搪?lián)體”建設(shè)的重要一環(huán)，十余名家長(zhǎng)代表受邀走進(jìn)校園，近距離觀摩孩子們與大師的互動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看到孩子們專注制作、大膽創(chuàng)意的樣子，家長(zhǎng)們紛紛拿出手機(jī)拍照記錄，臉上洋溢著驕傲與感動(dòng)?！皼](méi)想到我的孩子這么有耐心，捏出來(lái)的小碗還挺像樣！”“學(xué)校把大師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓孩子在家門口就接觸到非遺，真是太有意義了。”家校社協(xié)同育人，在這一刻變得更加具體而溫暖。</p> 非遺生根 ?夢(mèng)想發(fā)芽 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)接近尾聲，孩子們捧著自己的作品，與徐振海大師一起合影留念。徐大師寄語(yǔ)孩子們，“希望你們記住今天手中的溫度，把這份匠心帶到學(xué)習(xí)中去，把這份鄉(xiāng)情種在心里。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那一張張純真的笑臉，那一雙雙沾滿紫砂泥的小手，成為了這個(gè)春天校園里最美的風(fēng)景。紫砂不只是一門手藝，更是一種精神——專注、耐心、創(chuàng)新、熱愛(ài)。</p> 以匠心致初心 ?以非遺潤(rùn)童年 <p class="ql-block ql-indent-1">此次“紫砂大師進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅讓草場(chǎng)鄉(xiāng)蒙古族中心小學(xué)的孩子們近距離感受到了喀左紫砂的非遺魅力，更在實(shí)踐中激發(fā)了創(chuàng)造力、涵養(yǎng)了家鄉(xiāng)情。同時(shí)，家長(zhǎng)團(tuán)的參與也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教聯(lián)體建設(shè)，形成了家校社共育的良好氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一把紫砂泥，捏出的是童趣，塑造的是品格，傳承的是文脈。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)引進(jìn)更多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，讓非遺在校園里生根發(fā)芽，讓每一個(gè)孩子都能在文化的滋養(yǎng)中，個(gè)性化成長(zhǎng)，自信地走向更廣闊的天地。</p> <ul><li>圖 文丨張 琦</li><li>初 審丨郭瑩瑩</li><li>復(fù) 審丨許永增</li><li>終 審丨鄒吉偉</li></ul>