<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 為了使幼兒對“勞動節(jié)”有更加深刻的認識，進一步體驗勞動的快樂，萌發(fā)對各行各業(yè)勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果、學會感恩，在“五一”勞動節(jié)到來之際，羊村幼兒園開展了“‘童’樣勞動 別樣精彩”五一勞動節(jié)主題教育活動。</p> <p class="ql-block"> 我們身邊的勞動者都有誰呢？他們做什么工作呢？給我們的生活帶來了什么變化呢？教師們利用多種形式向孩子們介紹了“五一國際勞動節(jié)”的由來和意義，潛移默化的培養(yǎng)了孩子們的勞動意識。</p><p class="ql-block"> 勞動是一種幸福亦是一種快樂。為了讓孩子對勞動節(jié)有深刻的認識，在勞動節(jié)來臨前夕，萌娃們也體驗了一番勞動的“滋味”！</p><p class="ql-block"> 老師們把鏡頭對準了孩子觸手可及的小事，<span style="font-size:18px;">在一系列“微勞動”里，孩子們第一次真切地感受到：勞動不是口號，而是可以讓手變臟、心里開花的小事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>接下來，讓我們跟隨鏡頭，看看不同年齡段的寶貝如何用行動詮釋“勞動最光榮”吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">萌娃大掃除記</b></p><p class="ql-block"> 春風拂過操場，一群“勞動小衛(wèi)士”正熱火朝天地忙碌著。穿上小圍裙，拿起小抹布，教室、滑梯的每一處角落都被認真擦拭。小手雖然稚嫩，卻格外靈巧；動作雖顯笨拙，卻滿是專注。</p><p class="ql-block"> 陽光下的他們，是幼兒園里最可愛的風景，用行動詮釋著“勞動最光榮”的意義。今天也是被這群勤勞小寶貝們萌化的一天??<span style="font-size:18px;">????</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">萌娃拔草記</b></p><p class="ql-block"> 陽光正好，勞動正忙！小手拉小手，除草不怕累，在老師的帶領下，小萌娃們走進種植園，開啟“勞動初體驗”。</p> <p class="ql-block"> 他們蹲在泥土邊，用肉肉的小手輕輕拔除雜草，盡管小手沾了泥巴，臉蛋曬得紅撲撲，眼里卻閃著興奮的光。這場與泥土、種子的親密接觸，讓寶貝們在歡聲笑語中感受到勞動的奇妙，也在心里埋下了一顆關于“成長與責任”的種子。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">萌娃摘韭菜記</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>孩子們挽起袖子，學著成人的模樣掐掉老葉、擇掉爛頭，再把一束束韭菜排成整齊的小隊。看似簡單的動作，卻讓“勞動最光榮”有了第一手觸感——原來自己動手，就能讓別人的餐桌多一份美味。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">自理我能行 實力大比拼</b></p><p class="ql-block"> 玩具分類中，面對三種類型混合在一起的玩具，寶貝們?nèi)褙炞?，迅速分辨，快速而準確地將它們分別放進對應的小筐中。孩子們爭分奪秒，都希望能在最短時間內(nèi)完成任務。</p> <p class="ql-block"> 緊接著是疊毛巾環(huán)節(jié)，原本隨意散開的小毛巾，在孩子們的手中仿佛被賦予了魔力。他們先將毛巾平鋪，小手輕輕撫平褶皺，接著仔細地進行第一次對折，再對折，最后將邊角一一整理，很快，一個個方方正正、棱角分明的小正方形毛巾便出現(xiàn)在眼前。</p> <p class="ql-block"> 這不僅是一場比賽，更是孩子們展示自我、鍛煉能力的舞臺，他們要在實踐中學會獨立，收獲自信！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">萌娃繪畫記</b></p><p class="ql-block"> 孩子們以畫紙為心田，以畫筆為心路，用五彩斑斕的色彩，繪制著一幅幅創(chuàng)意作品。此刻，愛勞動的種子也在孩子們的心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> “五一勞動節(jié)”系列活動，孩子們經(jīng)歷了掃地、拔草、摘菜、疊方巾、分類玩具、畫畫……他們或許還說不清“勞動”二字的全部含義，卻真切地體會到：勞動讓人變得能干，勞動讓人感到快樂，勞動讓人學會感恩??????</p><p class="ql-block"> 美好生活，勞動創(chuàng)造。孩子們在日常生活中也感悟著勞動的意義，體會勞動的快樂。孩子們的勞動，從自己的事情自己做開始：穿衣服、疊衣服......一件件力所能及的事情見證著自己的成長???</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，行為即課程。對于幼兒來說，勞動的意義重大，因為“勞動本身就是一種教育，一種更接近生活本質(zhì)的賦予孩子幸福生活能力的教育”。本次主題活動不僅提高了幼兒的生活自理能力，也培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的良好習慣，同時在充滿愛的溫馨氛圍中進一步激發(fā)幼兒對勞動人民辛勤付出的感恩與贊美之情??????</p> <p class="ql-block"> 勞動是一首永恒的贊歌，在這個不尋常的日子里，讓我們向各行各業(yè)的勞動者致敬，致敬勞動，熱愛勞動，勞有所獲，心有所向，祝所有勞動者節(jié)日快樂??????</p>