<p class="ql-block"> 天氣漸熱，防溺水安全警鐘長(zhǎng)鳴。在黨建引領(lǐng)下，小神童幼兒園堅(jiān)持“用愛(ài)護(hù)幼”初心使命，將幼兒生命安全置于首位，于2026年4月27日起開(kāi)展為期一周的“防溺水安全教育系列活動(dòng)”?；顒?dòng)以“黨建+安全”雙融雙促為路徑，全面普及防溺知識(shí)、深化“六不準(zhǔn)”要求、強(qiáng)化避險(xiǎn)技能訓(xùn)練，推動(dòng)安全教育走深走實(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，凝聚家園社協(xié)同育人強(qiáng)大合力，共筑幼兒健康成長(zhǎng)“生命防線”。</p> 主題班會(huì) 安全入心 <p class="ql-block"> 各班緊扣“黨建引領(lǐng)、童心筑安”主線，精心組織防溺水主題班會(huì)。教師巧用情境動(dòng)畫、真實(shí)案例、互動(dòng)問(wèn)答與安全圖卡，讓幼兒在沉浸式體驗(yàn)中感知野外水域的隱蔽風(fēng)險(xiǎn)，在童言童語(yǔ)中厚植“生命至上、安全第一”的價(jià)值認(rèn)同，讓安全意識(shí)如春雨潤(rùn)心、悄然扎根。</p> 安全教育 提升防護(hù) 實(shí)景演練 提升技能 <p class="ql-block"> 幼兒園以“真場(chǎng)景、真體驗(yàn)、真應(yīng)對(duì)”為原則，分層開(kāi)展防溺水實(shí)景演練。教師帶頭示范，細(xì)致講解“保持冷靜、仰面漂浮、大聲呼救”等自救要點(diǎn)，模擬“發(fā)現(xiàn)溺水—科學(xué)呼救—巧用工具—等待救援”全過(guò)程，引導(dǎo)幼兒明晰“不盲目下水、不擅自施救、會(huì)智慧求助”的行動(dòng)準(zhǔn)則，切實(shí)將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為臨危不亂的防護(hù)能力。</p> 防溺知識(shí) 牢記心間 <p class="ql-block">1. 防溺水牢記“六不準(zhǔn)”</p> 2. 危險(xiǎn)水域要遠(yuǎn)離 <p class="ql-block"> 看似平靜的水面，常暗藏漩渦、暗流、水草與深淺莫測(cè)的險(xiǎn)境。河流、池塘、水庫(kù)、水坑、湖泊及未封閉泳池等野外水域，地形復(fù)雜、隱患叢生，是溺水高發(fā)“隱形殺手”。讀懂警示標(biāo)識(shí)、敬畏自然水域，是守護(hù)童心的第一道屏障。</p> <p class="ql-block"> 堅(jiān)決遠(yuǎn)離河邊、湖畔、池塘、水庫(kù)、水坑及工地積水區(qū)等危險(xiǎn)水域。這些區(qū)域缺乏安全防護(hù)與專業(yè)監(jiān)管，水下環(huán)境不可預(yù)知，一次好奇靠近，可能釀成終身遺憾——安全的距離，就是最溫暖的守護(hù)。</p> 3. 溺水自救小技巧 4. 家長(zhǎng)做到“四知道 <p class="ql-block">1. 知道孩子去了哪里；</p>
<p class="ql-block">2.知道和誰(shuí)在一起；</p>
<p class="ql-block">3. 知道在做什么事；</p>
<p class="ql-block">4. 知道什么時(shí)候回家。</p> <p class="ql-block"> 意外落水，切忌慌亂掙扎——保持鎮(zhèn)定、仰面漂浮、露頭呼救；發(fā)現(xiàn)他人溺水，不擅自下水，立即高聲呼救，并就近尋找竹竿、長(zhǎng)繩、救生圈等可用之物科學(xué)施援。教師攜手家長(zhǎng)，共學(xué)共練共守，讓每一份守護(hù)都精準(zhǔn)有力、有溫度、有擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 此次防溺水系列活動(dòng)，既是黨建引領(lǐng)下“我為群眾辦實(shí)事”的生動(dòng)實(shí)踐，更是“用愛(ài)護(hù)幼”教育初心的深情踐行?；顒?dòng)有效提升了師幼安全素養(yǎng)與應(yīng)急能力，進(jìn)一步織密家園共育安全網(wǎng)絡(luò)。未來(lái)，小神童幼兒園將持續(xù)深化“黨建+安全”長(zhǎng)效機(jī)制，讓安全教育常態(tài)化、課程化、生活化，以初心守童心，以實(shí)干護(hù)成長(zhǎng)，用心用情用力托起每一朵幼苗向陽(yáng)而生的明天。</p>