<p class="ql-block ql-indent-1"><b>四月，春深景明。隨著鲅魚(yú)圈區(qū)老年大學(xué)新學(xué)期教師、班長(zhǎng)、黨支部書(shū)記會(huì)議的圓滿(mǎn)舉行，各班級(jí)管理更優(yōu)、氛圍更濃、活力更足。銀齡學(xué)子于融融春意中勤學(xué)不輟，精彩紛呈，一幅老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)的生動(dòng)畫(huà)卷正徐徐鋪展。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>下面就讓我們一起走進(jìn)班級(jí)風(fēng)采！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">環(huán)保工藝美術(shù)班</b></p><p class="ql-block"><b>“變廢為寶 藝啟綠色”</b></p><p class="ql-block"><b>——環(huán)保工藝品展示會(huì)在鲅魚(yú)圈萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)精彩啟幕</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月25日，一場(chǎng)以“變廢為寶 藝啟綠色”為主題的環(huán)保工藝品展示會(huì)在鲅魚(yú)圈萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。鲅魚(yú)圈區(qū)老年大學(xué)黨委副書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)洪剛、副校長(zhǎng)劉備作為協(xié)辦方代表自始至終參與活動(dòng)。上午10時(shí)，在志愿者愛(ài)心團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)活力的勁爆舞蹈中活動(dòng)正式開(kāi)始。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在經(jīng)驗(yàn)介紹環(huán)節(jié)，鲅魚(yú)圈區(qū)老年大學(xué)83歲高齡的環(huán)保工藝美術(shù)班負(fù)責(zé)人李榮芬老人走上臺(tái)前，她精神矍鑠，動(dòng)情講述了從一片魚(yú)鱗獲得靈感，用魚(yú)骨、魚(yú)刺、魚(yú)鱗創(chuàng)作出傲雪《梅花圖》的故事。幾十年來(lái)，學(xué)校一直鼓勵(lì)、支持她帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)員將易拉罐化作《萬(wàn)馬奔騰》、將碎布頭拼貼出《壽星圖》、將絲網(wǎng)綻放出《孔雀圖》……百余件作品，件件化腐朽為神奇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她說(shuō)：“我今年83歲了，一輩子信奉‘活到老、學(xué)到老、干到老’，最惦記這門(mén)手藝能夠傳承下去，找到有緣人來(lái)接班?！睒闼氐脑捳Z(yǔ)，映照出銀發(fā)匠人對(duì)綠色傳承的深深牽掛，贏得觀眾頻頻點(diǎn)頭、陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著，營(yíng)口市嘉信社會(huì)工作發(fā)展中心負(fù)責(zé)人關(guān)劉熱情致辭，她說(shuō)：此次展示會(huì)正是借助鲅魚(yú)圈區(qū)老年大學(xué)志愿者們的巧手，讓“垃圾”變身藝術(shù)品，讓“廢物只是放錯(cuò)位置的資源”這一理念走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一件件獨(dú)具匠心的環(huán)保作品循環(huán)播放。市民們紛紛駐足，細(xì)看魚(yú)骨梅花的紋理，輕觸易拉罐擺件的輪廓，不時(shí)向身旁的老年大學(xué)李榮芬等學(xué)員詢(xún)問(wèn)制作方法。不少家長(zhǎng)帶著孩子一邊觀賞一邊聆聽(tīng)環(huán)保的意義，小朋友們則對(duì)串珠小動(dòng)物愛(ài)不釋手。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾踴躍分享廢物利用小妙招，氣氛熱烈而溫馨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次展示會(huì)生動(dòng)詮釋了綠色低碳新風(fēng)尚，開(kāi)創(chuàng)了老年大學(xué)綠色傳播新形式，展現(xiàn)了老年朋友老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)的新風(fēng)貌。最后大家共同倡議：從節(jié)約資源、垃圾分類(lèi)、減少一次性用品做起，用創(chuàng)意點(diǎn)亮生活，用行動(dòng)守護(hù)家園。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)由鲅魚(yú)圈區(qū)委社會(huì)工作部指導(dǎo)，營(yíng)口市嘉信社會(huì)工作發(fā)展中心主辦，區(qū)老年大學(xué)協(xié)辦，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)支持。市民可前往區(qū)老年大學(xué)環(huán)保工藝美術(shù)班參觀交流、品鑒收藏，共續(xù)綠色篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>劉備 文/圖</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">書(shū)法班</b></p><p class="ql-block"><b>墨香浸古韻，瓦當(dāng)傳匠心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b> </b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)你走進(jìn)孫其躍老師的瓦當(dāng)拓印與書(shū)法創(chuàng)作課堂，墨香浸古韻、瓦當(dāng)傳匠心的氣息便撲面而來(lái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4月17日，碩士學(xué)歷的孫其躍老師，為我們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的瓦當(dāng)拓印書(shū)法創(chuàng)作課。在孫老師的課堂上，我們不只是簡(jiǎn)單地練習(xí)寫(xiě)字，更是在與千年文脈對(duì)話。他帶著大家，從辨識(shí)瓦當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)紋樣，到掌握拓印的核心技藝，再到融入書(shū)法的筆意與氣韻，每一個(gè)步驟都蘊(yùn)含著東方美學(xué)的儀式感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師授課嚴(yán)謹(jǐn)又充滿(mǎn)溫度。俯身指導(dǎo)時(shí)他耐心細(xì)致，揮毫示范時(shí)他筆力遒勁。同學(xué)們圍坐一堂，在方寸之間，刻畫(huà)出生動(dòng)萬(wàn)象。每一次拓印，都是對(duì)歷史的致敬；每一筆落墨，都是對(duì)傳統(tǒng)的延續(xù)與新生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這不僅是一堂書(shū)法課，更是一場(chǎng)關(guān)于文化傳承的沉浸式體驗(yàn)。在這里，我們以墨為媒，以瓦為載體，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深與獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>李麗云 文/視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">詩(shī)詞班</b></p><p class="ql-block"><b>形式活潑，寓教于樂(lè)</b></p><p class="ql-block"><b>——學(xué)習(xí)心得分享會(huì)教學(xué)實(shí)錄</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)拂窗，詩(shī)詞班學(xué)習(xí)心得分享會(huì)在輕松氛圍中拉開(kāi)帷幕。王花玲老師以白居易《大林寺桃花》為引，契合“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的理念，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谒伎寂c實(shí)踐中體悟詩(shī)詞創(chuàng)作的真諦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分享伊始，學(xué)委王洪甲率先發(fā)言，強(qiáng)調(diào)“知人論世”的重要性，認(rèn)為唯有深刻了解詩(shī)人所處的時(shí)代背景與當(dāng)時(shí)心境，方能與文字背后的情感共鳴，體悟含蓄蘊(yùn)藉之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活委員沙厚均則聚焦“感發(fā)”，認(rèn)為寫(xiě)詩(shī)須由感而發(fā)，觸景生情。他以自己化用“沾衣欲濕”之意的詩(shī)句為例，生動(dòng)詮釋了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的精髓——在觀察中思考，在思考中創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，吳明新同學(xué)西裝革履走上講臺(tái)，并請(qǐng)沙厚均以俊逸書(shū)法在黑板上寫(xiě)下他的原創(chuàng)七律《春思》，現(xiàn)場(chǎng)示范創(chuàng)作心得。他侃侃而談，提出“寫(xiě)詩(shī)必寫(xiě)情，要以情感人”，方能引發(fā)共鳴。創(chuàng)作需先定基調(diào)，緊扣主題特色，并分享了“先用白話文捋順，再以格律規(guī)范”的嚴(yán)謹(jǐn)方法，其入情入理的闡述贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新加入班級(jí)的于珺潔同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真，深刻領(lǐng)悟老師講解的體物寫(xiě)志，將河畔花樹(shù)、海邊夕陽(yáng)與“余霞尚滿(mǎn)天”的愉悅寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，展現(xiàn)了生活處處皆詩(shī)意的感悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開(kāi)學(xué)以來(lái)，短短的幾節(jié)課，同學(xué)們就在老師的深入淺出的授課中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，就連請(qǐng)假條都以詩(shī)的形式發(fā)到班級(jí)群里，詩(shī)詞作品更是層出不窮，真是可喜可賀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王花玲老師在總結(jié)時(shí)，高度贊賞同學(xué)們的積極參與，并寄語(yǔ)大家將學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐緊密相連，知行合一，內(nèi)化為自己的智慧與能力，從中獲得真正的學(xué)習(xí)之樂(lè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分享會(huì)雖已結(jié)束，但同學(xué)們意猶未盡，心中對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)習(xí)的思考，如春水蕩漾，回味悠長(zhǎng)。這堂課生動(dòng)詮釋了學(xué)思踐悟的喜悅與真諦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>徐秀芬 文/圖、視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">太極二班</b></p><p class="ql-block"><b>春日太極行 花海傳國(guó)粹</b></p><p class="ql-block"><b>——英歌石植物園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為積極響應(yīng)學(xué)校拓展第二課堂、推動(dòng)教學(xué)融入自然的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，4月23日，老年大學(xué)太極二班在李淑華老師帶領(lǐng)下，走進(jìn)大連英歌石植物園，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人間四月，繁花似錦。學(xué)員們乘坐觀光車(chē)穿行園區(qū)，落櫻輕飏，草木含香。抵達(dá)花海深處，滿(mǎn)山櫻色漫卷，一襲白衣的李老師立于其間，凝神聚氣，抬手云柔，邁步舒緩，一招一式如行云流水，剛?cè)岵?jì)，與春風(fēng)花香相融，宛如空靈綿長(zhǎng)的畫(huà)卷。優(yōu)秀學(xué)員朱英杰靜立花叢，拳姿舒展柔和，動(dòng)靜相宜，盡顯悠然典雅之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">師生二人宛若游龍，即興表演引來(lái)眾多游人駐足觀賞。不少太極拳愛(ài)好者駐足學(xué)習(xí)，深為這一中華民族瑰寶所吸引——它不僅強(qiáng)身健體，更能讓人內(nèi)心平和、返璞歸真。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">繽紛花海中，眾人笑意盈盈，定格春日美好瞬間。此次游學(xué)將課堂延伸至自然，既落實(shí)了教學(xué)實(shí)踐要求，也讓太極文化在春日花海中悄然傳播，為這段充實(shí)而治愈的時(shí)光畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>薛鳳玲 文/圖、視頻</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：劉備、相關(guān)班級(jí)</b></p><p class="ql-block"><b>圖片、視頻：相關(guān)班級(jí)</b></p><p class="ql-block"><b>編輯：劉備</b></p><p class="ql-block"><b>責(zé)任編輯：姜尚忠</b></p><p class="ql-block"><b>遼寧省營(yíng)口市鲅魚(yú)圈區(qū)老年大學(xué)</b></p>