<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步加強家園溝通，增進家長對幼兒園教育教學工作的了解，搭建家園共育的橋梁，讓家長直觀感受幼兒在園的學習、生活與游戲狀態(tài)，結(jié)合2026年學前教育宣傳月“共同守護數(shù)字時代的童年”主題，我園于2026年4月30日開展家長開放日活動。本次活動邀請家長走進幼兒園，以“觀摩+互動參與”的形式，近距離體驗幼兒的在園日常，直觀感受孩子們在自然中、游戲里成長的快樂，與幼兒園攜手創(chuàng)設(shè)親近自然、親身體驗、有溫度的教育環(huán)境，共同守護數(shù)字時代下幼兒健康快樂的童年。</p> 誠摯邀約 如約而至 <p class="ql-block ql-indent-1">清晨的第一縷陽光，悄悄越過車云山的山崗，灑進草店鎮(zhèn)中心幼兒園的操場上，家長們便循著期待而來。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">這一天，他們是孩子成長劇場里的“特邀觀眾”，蹲下身，看孩子追逐嬉戲；靜下心，聽孩子輕聲言語；在“發(fā)現(xiàn)”中擁抱童真，在“體驗”中讀懂成長的意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一大早，幼兒園里就充滿了暖暖的儀式感。爸爸媽媽們有序簽到、領(lǐng)取小指引，帶著期待與溫柔，走進屬于孩子的小天地。一筆一劃寫下名字，是家園相遇的開始，也是陪伴成長的啟程。熟悉的笑臉、親切的問候，每一個瞬間都溫柔又有力量，為今天的快樂時光拉開超甜序幕</p> 家長沉浸體驗 見證孩子成長 <p class="ql-block ql-indent-1">簽到后，開始了戶外活動觀摩，孩子們專注地游戲、合作搭建、在沙水區(qū)盡情創(chuàng)造、在體能區(qū)盡情揮灑汗水……家長們親眼見證了孩子在真實環(huán)境中的專注神情與發(fā)自內(nèi)心的喜悅。一位家長感慨道：“原來放下屏幕，孩子能發(fā)現(xiàn)這么多有趣的事?！蓖ㄟ^親身體驗，家長們深刻理解到自然教育對幼兒專注力、創(chuàng)造力及情感發(fā)展的獨特價值，家園之間的教育共識在真實的互動中悄然形成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的身影，大大的能量！“陽光體能挑戰(zhàn)營”的寶貝們化身“活力小萌娃”，在體能大循環(huán)的賽道上步履蹣跚卻堅定認真。鉆、爬、跑、跳、平衡，每一個動作都透著稚嫩與認真；排隊時整齊有序，互動時笑聲朗朗。他們用勇敢嘗試解鎖新技能，用熱情洋溢開啟成長第一課，在奔跑與探索中把童年的快樂拉滿！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中，孩子們化身小勇士，穿梭于一個個精心設(shè)計的體能關(guān)卡之間，跑、跳、爬、鉆、平衡……在陽光與汗水中完成了一次屬于自己的“小長征”。家長們站在觀摩區(qū)，時而鼓掌，時而捏一把汗，手機鏡頭追隨著那個小小的、卻無比堅定的身影。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在戶外大型建構(gòu)區(qū)，一場別開生面的搭建活動正在熱鬧進行。孩子們化身“小小建筑師”，用一塊塊積木搭建出心中的家園。而最引人注目的，是幾位小朋友合作完成的主題作品——“我家住在柯家寨”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長們紛紛駐足拍照，有的蹲下身來和孩子一起添磚加瓦，有的則感慨道：“沒想到孩子能把咱們柯家寨搭得這么像，平時都沒注意他記得這么多細節(jié)?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">在戶外沙水區(qū)，一場名為“彎彎水道捉迷藏”的趣味活動正吸引著孩子們?nèi)硇耐度?。挖水渠、架水管、捉泥鰍……沙水之間，笑聲不斷，家長們也仿佛回到了童年。“這個游戲太好玩了！我小時候也愛捉泥鰍?！币晃患议L笑著回憶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“快！這里再挖深一點，水才能流過去！”幾個孩子蹲在沙池里，用小鏟子和小桶齊心協(xié)力挖出一條彎彎曲曲的水渠。水龍頭一開，清水順著渠床緩緩流淌，孩子們歡呼雀躍。有的孩子負責架設(shè)PVC水管，嘗試不同的拼接方式讓水流更快；有的則在拐彎處用沙子筑堤，防止水“跑偏”。在一次次試錯與調(diào)整中，一條“彎彎水道”終于建成——水流繞過沙丘、穿過小橋，最終匯入一個小池塘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">而最讓孩子們興奮的，是“捉泥鰍”環(huán)節(jié)。幾條滑溜溜的泥鰍被放入水池中，孩子們挽起袖子、拿起小網(wǎng)兜，小心翼翼地在水里搜索。“我看到啦！在石頭旁邊！”一個小朋友屏住呼吸輕輕一撈，泥鰍卻機靈地溜走了。旁邊的家長忍不住支招：“手要快，從下面兜住它！”幾番嘗試后，終于有孩子成功捉到泥鰍，小心翼翼地放進小水桶里，臉上滿是成就感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這邊“雙球歡樂行”引得家長們頻頻鼓掌、笑聲不斷。孩子們時而拍打籃球，時而躍上羊角球彈跳奔跑，用小小的身體釋放出大大的能量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">賽道旁，家長們吶喊助威，手機快門聲此起彼伏?！翱此牡枚喔撸 薄拔壹夷莻€平時不愛動，今天跳得滿頭大汗都不肯停?！爆F(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在觀摩戶外活動的間隙，家長們并沒有閑下來。每人手中都持有一份“觀察記錄單”，或蹲在沙水區(qū)旁，或站在體能賽道邊，認真觀察記錄著孩子們的表現(xiàn)。</p> 定格笑容走進童心 <p class="ql-block ql-indent-1">觀摩完熱火朝天的戶外體能循環(huán)后，家長們移步多功能廳，一場別開生面的專題講座在此拉開帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次講座以“AI時代我們?nèi)绾勿B(yǎng)出面向未來、內(nèi)心強大的孩子”為主題，講座伊始，主持人帶領(lǐng)全體家長玩起了熱身游戲“照相機”。音樂響起大家都擺出各種有趣造型——“咔嚓”！時間仿佛定格，笑容在鏡頭里綻放。幾輪游戲下來，原本略顯拘謹?shù)臅鏊查g熱絡(luò)起來。一位爸爸笑著說：“平時都是給孩子拍照，今天自己當了一回‘模特’，真有意思?！庇螒螂m簡單，卻讓家長們親身感受到：孩子的學習常常從游戲開始，而陪伴與關(guān)注，就是最好的“快門”。</p> 發(fā)現(xiàn)成長的力量 <p class="ql-block ql-indent-1">熱身過后，幼兒園青年教師徐婧文分享了課程故事《能干的小手》。故事從一次生活環(huán)節(jié)的觀察出發(fā)：孩子們在進餐、穿衣、畫畫時，發(fā)現(xiàn)“小手”可以做很多事情。老師順勢引導(dǎo)，生成了為期四周的探究課程——從認識手的結(jié)構(gòu)，到學習穿鞋子、保護小手，再到用手表達“謝謝你”“我愛你”。</p> 在變局中守護不變的愛 <p class="ql-block ql-indent-1">園長在致辭中首先感謝家長們的全程參與和信任。他說道：“今天我們看了孩子們的建構(gòu)、沙水、球類、體能循環(huán)……每一張汗津津的小臉都在告訴我們：游戲是兒童最認真的學習。而即將到來的AI時代，更考驗孩子的適應(yīng)力、創(chuàng)造力和心理韌性?！彼岢黾覉@協(xié)同的三點共識：一是把童年還給孩子，二是把陪伴落到實處，三是把焦慮化為行動。樸實的話語贏得陣陣掌聲。</p> Ai時代的定心丸 <p class="ql-block ql-indent-1">本次講座的重頭戲，是由曾凡梅名師工作室主持人曾凡梅園長帶來的主題分享《AI時代我們?nèi)绾勿B(yǎng)出面向未來、內(nèi)心強大的孩子——家園協(xié)同科學幼小銜接 共同守護數(shù)字時代的童年》。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾老師一開口便拋出引人深思的問題：“我們拼命教孩子知識，可AI幾秒鐘就能給出答案；我們擔心孩子輸在起跑線，可未來的賽道根本還沒畫好。那么，什么才是孩子真正需要的？”講座中，曾園長沒有照本宣科地講理論，而是用一個又一個生活中的小場景，把幼小銜接的“身心、生活、社會、學習”四大準備掰開揉碎講給家長聽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動過程中，家長們積極發(fā)表自己的意見和看法；家長們你一言我一語，觀點碰撞，笑聲不斷。曾園長連連點頭，笑著說：“大家說得太好了！”這一問一答之間，家長們從傾聽者變成了思考者和參與者，會場氣氛也推向了高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動雖已結(jié)束，但溫暖仍在延續(xù)。當天下午，幼兒園各班班級群里熱鬧非凡，家長們都在交流著自己的感悟與收獲——</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從戶外的奔跑跳躍到室內(nèi)的深度對話，從孩子的笑臉到家長的沉思，本次家長開放日圓滿結(jié)束。家園協(xié)同，科學銜接——在數(shù)字浪潮奔涌的時代，唯有成人之間理念同頻、行動同步，才能為童年筑起堅實的堤壩，讓每一個孩子面向未來，內(nèi)心強大，從容生長。</p>