<p class="ql-block">人間五月芳菲暖,詩聯(lián)相聚墨生香。時(shí)值五一佳節(jié),風(fēng)和日麗,詩意盎然。本次雅集由楊碩根先生率先提筆開篇,一首五一感懷引出眾位詩家紛紛唱和。大家各抒胸臆,以詩頌勞動(dòng),以墨慶佳節(jié),佳句連連,風(fēng)雅盡顯。晚間我整理美篇,與有緣人共賞這份春日雅韻。</p> <p class="ql-block"> 五一感懷</p><p class="ql-block"> 楊碩根</p><p class="ql-block">五一紅旗華夏揚(yáng),</p><p class="ql-block">人勤自古享榮光。</p><p class="ql-block">犁開沃野春風(fēng)染,</p><p class="ql-block">民樂業(yè)興國富強(qiáng)。</p><p class="ql-block">★本詩大氣端莊,紅旗揚(yáng)華夏,勤耕得榮光,寫盡勞動(dòng)興邦、國泰民安的質(zhì)樸情懷。</p><p class="ql-block">?贊楊碩根院長:</p><p class="ql-block">杏林妙手仁心在,退休依舊守診堂。返聘坐診護(hù)一方百姓安康,仁心濟(jì)世,初心不改。閑暇時(shí)光又寄情詩聯(lián)筆墨,日日吟詩作賦,文采斐然。身為馬港詩聯(lián)協(xié)會中堅(jiān),筆耕不輟,佳作常新。一邊懸壺濟(jì)世救苦扶傷, 一邊揮毫抒懷風(fēng)雅相伴,德藝雙馨,實(shí)在是我輩敬仰學(xué)習(xí)的楷模!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 五一感懷</p><p class="ql-block"> 胡金雄</p><p class="ql-block"> 五月榴花映眼明,</p><p class="ql-block">蜜蜂勤苦采甜英。</p><p class="ql-block">紅塵幾許耕耘客,</p><p class="ql-block">撐起河山萬里榮。</p><p class="ql-block">★本詩借榴花、蜜蜂起興,以小喻大,贊美世間平凡耕耘者,溫柔又有力量,意境清新怡人。</p><p class="ql-block">?胡金雄先生德高望重,實(shí)在令人敬佩!年過七旬依舊初心不改,一心為馬港修志編書、整理文脈。整部地方風(fēng)土人物志的統(tǒng)籌規(guī)劃、細(xì)致編排、文案撰寫全都親力親為。</p><p class="ql-block"> 先生熟稔家鄉(xiāng)風(fēng)土人情、古跡人物,往事淵源娓娓道來,了然于心。筆下文字細(xì)膩扎實(shí)、文采醇厚,字字皆是心血。默默耕耘、任勞任怨,不計(jì)辛勞守護(hù)鄉(xiāng)土文脈,為后人留住鄉(xiāng)愁記憶。這份堅(jiān)守與情懷,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,由衷致敬胡老先生!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 五一抒懷</p><p class="ql-block"> 熊 雋</p><p class="ql-block">神舟往返載人艙,</p><p class="ql-block">深港機(jī)梭裝卸忙。</p><p class="ql-block">量子糾纏連瀚海,</p><p class="ql-block">星河影浸稻花香。</p><p class="ql-block">★本詩視野開闊,上天入地寫新時(shí)代風(fēng)貌,科技強(qiáng)國與田園煙火相融,盡顯盛世新氣象。</p><p class="ql-block">?熊雋先生身為中華詩詞協(xié)會會員,筆耕勤勉、佳作高產(chǎn)。滿心深情寄筆墨,既詠四時(shí)風(fēng)物,更盛贊故土家鄉(xiāng)。諸多佳作登上中華詩詞平臺,文采斐然,底蘊(yùn)深厚。先生雖身體欠佳,平日里不便外出奔波,可協(xié)會交代的每一份差事,從來都不推脫、不敷衍,盡心盡責(zé)、默默擔(dān)當(dāng)。身有清疾卻不改詩心,懷一腔熱愛守護(hù)風(fēng)雅,這份堅(jiān)韌、謙和與擔(dān)當(dāng),實(shí)在讓人敬重!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 五月感懷</p><p class="ql-block"> 民惠</p><p class="ql-block">五月花鮮紫燕翔,</p><p class="ql-block">一輪紅日耀東方。</p><p class="ql-block">快活勞逸結(jié)合享,</p><p class="ql-block">樂意人生福久長。</p><p class="ql-block">★詩中春光明媚、花開燕舞,畫面鮮活生動(dòng),道出勞逸結(jié)合、樂享生活的人生恬淡智慧。</p><p class="ql-block">?致敬咱們德高望重的畢爾保校長!年過八旬,滿腹詩書,詩詞歌賦樣樣精通。雖身體抱恙,卻依舊初心不改、筆耕不輟。心中常懷風(fēng)雅,協(xié)會大小活動(dòng)積極參與。高齡仍堅(jiān)守詩聯(lián)情懷,潛心創(chuàng)作,這份毅力與熱愛實(shí)在讓人萬分敬佩!耄耋之年仍書香相伴、精神矍鑠,真是我們后輩學(xué)習(xí)的榜樣!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 五一早安</p><p class="ql-block"> 楊柏青</p><p class="ql-block">天高云淡好晴空,</p><p class="ql-block">五一清和沐曉風(fēng)。</p><p class="ql-block">勞動(dòng)歡歌迎旭日,</p><p class="ql-block">安康順?biāo)熳> ?lt;/p><p class="ql-block">★本詩語調(diào)清爽明快,晴空曉風(fēng)、旭日歡歌,清晨氛圍感十足,句句都是暖心祝福。</p><p class="ql-block">?楊柏青先生心性淡泊,向來不喜喧囂應(yīng)酬,甘愿靜守一份清寧,超凡脫俗、不慕浮華。雖淡然隱居、不肯輕易出山,卻詩心不衰、筆耕不輟,日常佳作連連、篇篇有味。</p><p class="ql-block"> 先生為人謙和仁厚,常常把自己的詩作分享于我,盡心提攜、耐心點(diǎn)撥,讓我受益匪淺、日日長進(jìn)。</p><p class="ql-block">身居簡靜之地,不圖虛名、不求張揚(yáng),只以詩文潤心、以才情渡人,這份清雅風(fēng)骨與殷殷師恩,實(shí)在令人由衷感念、滿心敬重!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">和楊柏青先生五一晨韻</p><p class="ql-block"> 楊雪</p><p class="ql-block">晴光萬里沐和風(fēng),</p><p class="ql-block">佳節(jié)歡融旭日紅。</p><p class="ql-block">妙句傳來添雅趣,</p><p class="ql-block">詩情相伴樂無窮。</p><p class="ql-block">★本詩步韻唱和,文風(fēng)溫婉靈動(dòng),詩來詩往雅趣盎然,盡顯文友之間吟詩同樂的悠然心境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五一有感</p><p class="ql-block"> 吳乃武</p><p class="ql-block">風(fēng)和日麗色天藍(lán),</p><p class="ql-block">國泰民安富內(nèi)涵。</p><p class="ql-block">又是一年工運(yùn)節(jié),</p><p class="ql-block">硅頭科幻享春酣。</p><p class="ql-block">★本詩筆調(diào)悠然閑適,寫景抒情相融,歌頌太平盛世,節(jié)日里安然愜意的心境躍然紙上。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">五一感懷</p><p class="ql-block"> 熊超國</p><p class="ql-block">簾外鳥聲碎,</p><p class="ql-block">貪眠日上時(shí)。</p><p class="ql-block">節(jié)來春又暮,</p><p class="ql-block">空賦落花詩。</p><p class="ql-block">★本詩清雅幽靜,鳥鳴日暮、惜春抒懷,自帶一份閑散安然的書卷閑情。</p><p class="ql-block">?熊超國先生真是后生可畏、多才多藝!身為馬港詩聯(lián)協(xié)會資料收集員,做事踏實(shí)勤懇、任勞任怨,盡心盡力。既能提筆揮毫練書法,又能吟詩作賦文采斐然,還通曉琴樂吹彈,一身雅藝、樣樣精通。八零后這般<span style="font-size:18px;">才情出眾、謙遜勤勉、</span>文藝兼?zhèn)涞膶?shí)在難得,真是咱們協(xié)會難得的棟梁之才,值得大家學(xué)習(xí)敬佩!</p> <p class="ql-block">《丙午五一頌》</p><p class="ql-block"> 傅作忠</p><p class="ql-block">赤馬風(fēng)熏五月天,</p><p class="ql-block">神州處處煥新妍。</p><p class="ql-block">晨炊暖透千村霧,</p><p class="ql-block">機(jī)杼梭成萬里綿。</p><p class="ql-block">巧手能擎星漢志,</p><p class="ql-block">丹心可潤隴頭田。</p><p class="ql-block">汗凝華夏輝煌路,</p><p class="ql-block">共譜山河壯麗篇。</p><p class="ql-block">★本詩渾厚典雅,寫景壯闊。</p><p class="ql-block">首聯(lián):起筆點(diǎn)題,五月初夏、神州新貌,開門見山</p><p class="ql-block">?頷聯(lián):寫人間煙火、勞作生產(chǎn),鄉(xiāng)村晨景、工業(yè)織作,畫面感很強(qiáng)</p><p class="ql-block">?頸聯(lián):升華勞動(dòng)者情懷,巧手凌云、丹心耕田野,扣五一勞動(dòng)主題</p><p class="ql-block">?尾聯(lián):收束全篇,汗水筑盛世、同譜山河篇,立意宏大。</p><p class="ql-block">?各位文友,我想特別說一說咱們協(xié)會的傅作忠先生。 傅先生身在市井,心向詩文,再忙再累也堅(jiān)持筆耕不輟,閑來吟詩作對,從不懈怠。最讓人感動(dòng)的是,傅先生待人格外熱忱厚道,總是默默給每位文友點(diǎn)贊留言,細(xì)心點(diǎn)評、真誠鼓勵(lì),處處扶持同道之人。自己不求張揚(yáng),卻總愿意溫暖照亮別人。于奔波生計(jì)中守一份風(fēng)雅,在平凡煙火里懷一顆善心。這份熱愛與涵養(yǎng),確實(shí)值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)!</p> <p class="ql-block">《跑協(xié)五一感懷》</p><p class="ql-block"> 熊祖德</p><p class="ql-block">五一晨曦映露晶</p><p class="ql-block">女男列陣踏歌行</p><p class="ql-block">身輕似燕風(fēng)中舞</p><p class="ql-block">步健如飛畫里迎</p><p class="ql-block">汗灑征衣心更暖</p><p class="ql-block">氣吞遠(yuǎn)道意猶驚</p><p class="ql-block">且將勞績?nèi)陂L跑</p><p class="ql-block">共沐朝陽享太平</p><p class="ql-block">★本詩專為跑協(xié)而作,晨光晨露、健步前行,動(dòng)感十足,把運(yùn)動(dòng)之美、勞動(dòng)之樂完美相融,朝氣滿滿。</p> <p class="ql-block">★節(jié)日來歷</p><p class="ql-block">?~國際起源?:1886 年 5 月 1 日,美國芝加哥 20 多萬工人舉行大罷工,爭取實(shí)行八小時(shí)工作制 。1889 年 7 月,恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎召開代表大會,正式將 5 月 1 日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日 。</p><p class="ql-block">?~中國發(fā)展?:中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至 1918 年,1920 年 5 月 1 日首次舉行紀(jì)念活動(dòng) 。1949 年 12 月,中央人民政府政務(wù)院決定將 5 月 1 日確定為法定勞動(dòng)節(jié) 。???</p><p class="ql-block">★核心意義</p><p class="ql-block">?~權(quán)益紀(jì)念?:紀(jì)念勞動(dòng)者通過頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到合法權(quán)益的勝利 。</p><p class="ql-block">?~精神價(jià)值?:弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的精神,倡導(dǎo)“勞動(dòng)最光榮”的觀念,體現(xiàn)勞動(dòng)者尊嚴(yán) 。</p><p class="ql-block">~?社會推動(dòng)?:呼吁全社會關(guān)注勞動(dòng)者需求,消除歧視,推動(dòng)社會公正、平等及人類文明進(jìn)步 。???</p>