<p class="ql-block"> 為大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確勞動(dòng)觀念，4月28日至5月4日，西汪中心小學(xué)以“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！睘橹黝}，扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)一”系列勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓勞動(dòng)教育落地生根、入腦入心。</p> 國(guó)旗下宣教 <p class="ql-block"> 本次勞動(dòng)周緊扣一場(chǎng)主題宣教、一次校內(nèi)集中勞動(dòng)、一次校外集體實(shí)踐、一份家庭勞動(dòng)作業(yè)的“四個(gè)一”要求，結(jié)合低、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)實(shí)施。</p> 主題班會(huì)宣教 <p class="ql-block"> 在勞動(dòng)教育主題宣教活動(dòng)中，1—3 年級(jí)以“我是勞動(dòng)小能手”為主題開(kāi)展班會(huì)，通過(guò)動(dòng)畫(huà)、兒歌、身邊勞動(dòng)者故事分享，讓低年級(jí)學(xué)生感受勞動(dòng)的快樂(lè)；4—6 年級(jí)召開(kāi)“勞動(dòng)精神我傳承”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)勞模精神、工匠精神，圍繞“勞動(dòng)與成長(zhǎng)”“勞動(dòng)與幸?！闭归_(kāi)討論，撰寫(xiě)勞動(dòng)感悟，厚植熱愛(ài)勞動(dòng)的思想根基。</p> 校內(nèi)集中勞動(dòng) <p class="ql-block"> 校內(nèi)集中勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們熱情高漲、分工協(xié)作。低年級(jí)學(xué)生認(rèn)真整理課桌、擦拭窗臺(tái)、撿拾紙屑、整理圖書(shū)角；高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)校園公共區(qū)域保潔、門(mén)窗扶手清潔、綠植澆灌、衛(wèi)生工具整理等任務(wù)。大家在動(dòng)手實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)艱辛，在集體協(xié)作中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。</p> 校外實(shí)踐活動(dòng) <p class="ql-block"> 校外實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)校積極搭建家校社協(xié)同育人平臺(tái)。1—3年級(jí)化身“社區(qū)文明小衛(wèi)士”，撿拾社區(qū)垃圾、宣傳環(huán)保知識(shí)、為老人送上溫暖；4—6年級(jí)走進(jìn)養(yǎng)老院與社區(qū)服務(wù)站，整理房間、擦拭桌椅、表演節(jié)目，用實(shí)際行動(dòng)傳承敬老愛(ài)老、服務(wù)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。</p> 家庭勞動(dòng)作業(yè) <p class="ql-block"> 家庭勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)成為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。學(xué)校為不同年級(jí)布置貼合生活的勞動(dòng)任務(wù)：低年級(jí)學(xué)生整理書(shū)包、疊衣、澆花、擇菜；高年級(jí)學(xué)生洗衣做飯、全屋打掃、物品收納、家電清潔。孩子們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)，真正讓勞動(dòng)成為日常習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)宣傳欄、升旗儀式等平臺(tái)展示學(xué)生勞動(dòng)風(fēng)采與成果，營(yíng)造“人人愛(ài)勞動(dòng)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)實(shí)踐”的濃厚氛圍。</p> 認(rèn)識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)工具 <p class="ql-block"> 此次“五一”勞動(dòng)周活動(dòng)，讓西汪中心小學(xué)全體學(xué)生在出力流汗中接受鍛煉、磨煉意志，進(jìn)一步樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的理念。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)把勞動(dòng)教育融入日常育人全過(guò)程，讓勞動(dòng)之花在校園綻放，讓勞動(dòng)精神伴學(xué)生成長(zhǎng)。</p>