<p class="ql-block">岳麓山的牌坊靜立在青翠之間，檐角微翹，像一句未落筆的古詩。我從這里邁步而入，風里有松針與書頁翻動的氣息——仿佛山在等一個讀書人，而百年湖大，就藏在它溫厚的褶皺里。</p> <p class="ql-block">林深處忽見一座亭子，綠瓦紅柱，不聲不響地立在秋光里。亭下人影三三兩兩，有學生抱著書匆匆走過，也有老人慢悠悠踱著，抬頭看那被紅葉托起的屋檐。水面浮著半片云、幾枝斜影，像一頁攤開的舊講義，字跡是風寫的，落款是時光。</p> <p class="ql-block">“愛晚亭”三字刻在石上，沉甸甸的，不是碑，是心跳。旁邊那行“全國重點文物保護單位”沒讓人覺得疏離，倒像一位老教授輕輕推了推眼鏡，說：“這亭子，教過楊昌濟，也聽過毛澤東的晨讀?！蔽疑焓州p觸石面，涼意之下，仿佛還存著百年前未散的書聲。</p> <p class="ql-block">站在岳麓山下，仰望東方紅廣場的雕像，感受湖大千年文脈里的紅色溫度。</p> <p class="ql-block">紅磚墻，五星紅旗在風里微微揚起，像一頁翻開的校史扉頁。門前樹影斜斜地鋪在墻上，幾個學生坐在石階上分一袋糖炒栗子，笑聲混著桂花香飄過來。我駐足片刻，忽然明白：所謂百年學府，未必總在宏大的講堂里，有時就藏在一堵老墻、一面旗、一捧熱乎乎的栗子中。</p> <p class="ql-block">“湖北大學工商管理學院”幾個字懸在紅棕色樓體上，現(xiàn)代得干凈利落?？稍偻铱矗Ａ粔τ吵錾砗笠豢冒倌旯耪恋妮喞屡c舊，在同一幀里彼此致意。廣場上有人滑滑板，有人喂鴿子，還有人坐在長椅上改PPT，鍵盤聲和鳥鳴混在一起，竟也不違和。原來傳承，從來不是把過去鎖進玻璃柜，而是讓它繼續(xù)呼吸、走路、趕課、趕一場未完成的夢。</p> <p class="ql-block">另一處紅磚樓，屋頂飄著一面紅旗，像一簇不熄的火苗?！澳洗蠛稀彼淖衷诤诘捉鹌岬呢翌~上，沉靜卻有分量。門前老路燈還亮著昏黃的光，樹影斑駁，仿佛剛送走一批穿長衫的學子，又迎來一群戴耳機的少年。我站在那兒沒動，只覺時間在這里不是單行道，是環(huán)形路，繞一圈，又回到初心。</p> <p class="ql-block">灰色石材的環(huán)境館靜立一隅，半圓窗像一只凝神的眼睛。紅灌木如火，綠藤蔓如墨，在墻邊寫一行無聲的校訓。門口“環(huán)境館”三字不張揚，卻讓人想起湖大這些年做的山野調(diào)查、水質(zhì)監(jiān)測、古樹普查……原來所謂百年風骨，不只是吟詩作賦，更是俯身去聽一條溪流的脈搏，伸手去扶一株將傾的銀杏。</p>
<p class="ql-block">——走著走著，山色漸深，書聲未遠。</p>
<p class="ql-block">岳麓山從不只是一座山，它是湖大的硯臺，是百年的紙，是風翻動的一頁頁未寫完的——</p>
<p class="ql-block">我們邊走邊讀，邊讀邊走。</p>