<p class="ql-block">今年是劉海粟先生誕辰130周年，“雙峰并峙——劉海粟與顏文樑現(xiàn)代美術(shù)教育大展”正在上海劉海粟美術(shù)館展出中。展覽聚焦中國現(xiàn)代美術(shù)教育兩大奠基者，以對比與融合的研究視角，系統(tǒng)展現(xiàn)兩位先驅(qū)在中西藝術(shù)交融、美術(shù)教育體系革新中的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block">我用美篇形式對觀展做個記錄，分上下兩篇，上篇記錄的是劉海粟和上海美專，這是下篇，記錄的是顏文樑和蘇州美專。</p> <p class="ql-block">第一部分，顏文樑:中國現(xiàn)代油畫的開拓者。</p><p class="ql-block">主辦方介紹說，顏文樑(1893-1988),字棟臣，江蘇蘇州人，是中國現(xiàn)代美術(shù)教育與中國油畫發(fā)展的重要奠基者之一。根植于蘇州這片承載江南古典美學(xué)和細(xì)膩審美意韻的藝術(shù)沃土，顏文樑先生自少年起便浸潤于傳統(tǒng)丹青，由此凝練出嚴(yán)謹(jǐn)、精微、典雅的藝術(shù)品格。早年在上海研習(xí)銅版制版，繼而赴歐洲深造，他系統(tǒng)掌握了光影與色彩的表現(xiàn)規(guī)律，為探索中國現(xiàn)代油畫的創(chuàng)作語言奠定了堅實基礎(chǔ)。 </p><p class="ql-block">顏文樑先生的油畫、粉畫和水彩作品，既生動描繪自然風(fēng)光與人文生活，又充滿對光影、色彩與現(xiàn)代繪畫技法的深刻領(lǐng)悟，畫面靈動，富有詩意。他的藝術(shù)實踐展現(xiàn)了中西藝術(shù)交融的探索精神，也推動了中國油畫從引入到走向本土化發(fā)展的歷史進(jìn)程。 </p><p class="ql-block">本次展覽從劉海粟、顏文樑兩位先生的生平軌跡、藝術(shù)風(fēng)格、教育理念三個方面展開，匯集百余件珍貴作品與文獻(xiàn)史料，系統(tǒng)呈現(xiàn)其思想與實踐的整體面貌，勾勒出鮮明而立體的精神圖景。</p><p class="ql-block">展覽的這一部分，薈萃顏文樑先生不同時期的代表作，展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格的演變與畫作中蘊含的深邃精神意蘊，觀眾于此能夠近距離感悟這位中國現(xiàn)代美術(shù)教育奠基者與中國現(xiàn)代油畫開拓者的卓越風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">顏文樑在1919年嘗試作紙本粉畫。1920年，他畫出了一生中最重要的，也是令無數(shù)人感動的粉畫作品《廚房》。</p> <p class="ql-block">劉海粟油畫作品《北京前門》1929年入選第27屆法國秋季沙龍，顏文樑色粉畫作品《廚房》同期入選第27屆法國春季沙龍，這是中國藝術(shù)家首次以西畫作品獲國際認(rèn)可的標(biāo)志，此次展覽實現(xiàn)了兩件經(jīng)典作品時隔百年首次聚首同臺。</p> <p class="ql-block">劉海粟油畫作品《北京前門》。</p> <p class="ql-block">印度洋夜航，1928年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">英國議院，1929年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">紅海吉布蒂之晨，1928年。紙板油彩。</p> <p class="ql-block">羅馬海特里安皇陵，1930年，紙板油彩。</p><p class="ql-block">是年5月，他與劉海粟等5人同游意大利20多天，油畫寫生作品有《羅馬海特里安皇陵》 等14幅。</p> <p class="ql-block">斯里蘭卡停泊，1928年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">主辦方介紹說，1930年5月，劉海粟、顏文樑同游意大利二十余日。面對佛羅倫薩同一視角下的廣場與雕塑，兩人展現(xiàn)出截然不同的藝術(shù)氣質(zhì)。劉海粟的作品用筆奔放、色彩濃烈，以抒情寫意的方式捕捉光影與生命，盡顯現(xiàn)代藝術(shù)的激情與張力；顏文樑的作品則筆觸細(xì)膩、色調(diào)溫潤，注重寫實秩序與典雅美感，追求嚴(yán)謹(jǐn)精致的造型與光色和諧。 </p><p class="ql-block">這一放一收、一烈一靜，恰是中國早期油畫兩種重要路徑的縮影，既勇敢擁抱西方現(xiàn)代精神，又堅守傳統(tǒng)審美與格物精神，共同書寫了中西藝術(shù)對話的最初篇章。</p> <p class="ql-block">顏文樑的作品，佛羅倫薩廣場。</p> <p class="ql-block">劉海粟的作品，翡冷翠。</p> <p class="ql-block">國慶十周年，1959年，布面油彩。</p> <p class="ql-block">北京人民大會堂，1960年，布面油彩。</p> <p class="ql-block">天鵝湖，1960年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">鴻翔興船廠，1960年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">軋鋼，1962年，紙版油彩。</p> <p class="ql-block">黃浦江夜航圖，1960年，油畫。</p> <p class="ql-block">浦江黎明，1953年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">上海外灘，1953年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">杭州療養(yǎng)所，1953年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">北京天壇，1953年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">杭州六和塔，1960年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)山，1953年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">月夜，1955年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">杭州保俶塔，1955年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">北京煤山，1953年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">初秋，1955年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">蘇州雙塔，1964年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">西郊公園早春，1963年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">蘇州拙政園，1964年，紙本油彩。</p> <p class="ql-block">一串紅，1964年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">旭日照東墻，1965年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">曇花，1965年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">晨曦，1974年，紙板油彩。</p><p class="ql-block">主辦方介紹說，顏文樑先生的油畫將光色與東方意蘊完美融合，追求詩意意境，體現(xiàn)中國畫家的氣質(zhì)與稟賦，并流露出中國人特有的純真與質(zhì)樸。垂暮之年，他對自然與生命懷有深切眷戀，對藝術(shù)保持虔誠與執(zhí)著；在深諳歐洲油畫技法的基礎(chǔ)上，他以拙樸厚實的筆觸表現(xiàn)油畫的意象特征。在我國油畫民族化的道路上，他既是探索者，也是引路人。</p> <p class="ql-block">上海煉油廠，1975年，布面油彩。</p> <p class="ql-block">山居水榭，1982年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">月夜雪景，1936年，紙本水彩。</p> <p class="ql-block">滄浪夏夜，1985年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">枯樹一鳥巢，1980年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">月夜泛舟，1983年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">石油串月，1982年，紙板油彩。</p> <p class="ql-block">第二部分，蘇州美專：融合中西的教育典范。</p> <p class="ql-block">主辦方介紹說，創(chuàng)辦于1922年的蘇州美專，根植江南文化傳統(tǒng)，同時積極吸納西方學(xué)院教學(xué)體系，在兼容中西、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的理念引領(lǐng)下，逐步形成了特色鮮明的教育格局，成為中國現(xiàn)代美術(shù)教育史上具有重要意義的學(xué)府。學(xué)校設(shè)中、西畫兩系， 寫生訓(xùn)練與基礎(chǔ)造型并重，系統(tǒng)推進(jìn)光影、色彩與透視教學(xué)，同時強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與社會現(xiàn)實之間的互動關(guān)系。 </p><p class="ql-block">在堅守學(xué)院規(guī)范的同時，蘇州美專亦以開放姿態(tài)回應(yīng)時代變革。1930年代率先創(chuàng)辦實用美術(shù)科，自建印刷、制版與攝影工場，實現(xiàn)教學(xué)與社會生產(chǎn)的貫通；繼而創(chuàng)設(shè)動畫專業(yè)，開啟我國高等院校動畫教育之先聲，影響深遠(yuǎn)。 </p><p class="ql-block">1952年全國院系調(diào)整，蘇州美專與上海美專等校合組華東藝術(shù)?？茖W(xué)校，融入新的高等藝術(shù)教育格局；動畫科并入后來的北京電影學(xué)院體系。至此，這所私立美術(shù)學(xué)府完成其階段性使命，卻以師生群體的流布與學(xué)術(shù)精神的延續(xù)，持續(xù)參與中國現(xiàn)代美術(shù)與藝術(shù)教育的建構(gòu)。 </p><p class="ql-block">這一部分的展覽，以文獻(xiàn)與作品為線索，呈現(xiàn)蘇州美專在制度創(chuàng)建、教學(xué)革新與社會實踐中的多重面貌，使觀者得以體察其在中國現(xiàn)代美術(shù)教育史上的典范意義，以及與上海美專相互映照、共同推進(jìn)時代轉(zhuǎn)型的歷史價值。</p> <p class="ql-block">顏文樑掌舵蘇州美專，以“真善美”為初心立校，遠(yuǎn)赴巴黎高等美院帶回500余件石膏像，親手搭建國內(nèi)首個系統(tǒng)化素描教學(xué)體系，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度，夯實美術(shù)教育專業(yè)底色。</p><p class="ql-block">本次展覽專門辟出一角，展覽石膏像。</p> <p class="ql-block">主辦方介紹說，蘇州美專的價值，不僅體現(xiàn)在制度層面的建構(gòu)， 更在于師生群體的持續(xù)播衍。中西畫科畢業(yè)生活躍于全國藝術(shù)院校與文化機(jī)構(gòu)，動畫科人才則成為新中國動畫電影的重要力量，多部經(jīng)典作品凝聚著他們的創(chuàng)作智慧。隨著歷經(jīng)院系調(diào)整與時代變遷，蘇州美專的學(xué)術(shù)精神并未終止就此止步，而是在更廣闊的藝術(shù)版圖中持續(xù)延展、生生不息。</p><p class="ql-block">以下展示的是蘇州美專師生群體的一部分作品。</p> <p class="ql-block">本次展覽聚焦中國現(xiàn)代美術(shù)教育兩大奠基者——劉海粟和顏文樑，系統(tǒng)展現(xiàn)兩位先驅(qū)在中西藝術(shù)交融、美術(shù)教育體系革新中的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。對我們參觀者來說，受益匪淺。</p>