<p class="ql-block"> 為深入推進(jìn)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)落地生根，精準(zhǔn)研判基層小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀，切實(shí)破解日常教學(xué)難點(diǎn)痛點(diǎn)，搭建專業(yè)交流成長(zhǎng)平臺(tái)，助力鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)整體提升。5月6日上午，李麗娟小學(xué)語(yǔ)文首席教師工作室主持人李麗娟老師帶隊(duì)走進(jìn)平等古城小學(xué)，開展專項(xiàng)課堂調(diào)研活動(dòng)。</p> 課堂觀摩 <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，李麗娟老師聽取了張娜娜老師執(zhí)教的五年級(jí)《語(yǔ)文園地五》常態(tài)課。本節(jié)課緊扣教材編排意圖，重點(diǎn)精講交流平臺(tái)與詞句段運(yùn)用兩大核心板塊。授課教師以新課標(biāo)語(yǔ)文核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，立足學(xué)段學(xué)情特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。課堂摒棄傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)，充分凸顯學(xué)生主體地位，循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生自主思考、合作交流、歸納方法、積累優(yōu)美詞句。教學(xué)中注重學(xué)法滲透與學(xué)以致用，環(huán)節(jié)銜接自然、層次分明，課堂氛圍輕松高效。既夯實(shí)了學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用基礎(chǔ)，又充分展現(xiàn)了一線語(yǔ)文教師潛心鉆研教材、積極踐行新課標(biāo)理念、深耕常態(tài)課堂的良好風(fēng)貌。</p> 評(píng)課議課 <p class="ql-block"> 課堂觀摩后，隨即開展了評(píng)課議課研討交流。會(huì)議本著求真務(wù)實(shí)、互助共進(jìn)的原則，授課教師首先進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)思路闡述與課后教學(xué)反思，坦誠(chéng)剖析課堂中的亮點(diǎn)與存在不足。隨后，工作室主持人李麗娟老師做專業(yè)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。她高度肯定本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)合理、目標(biāo)定位精準(zhǔn)、課堂訓(xùn)練扎實(shí)，有效落實(shí)了新課標(biāo)育人要求。同時(shí)結(jié)合鄉(xiāng)村課堂教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化、課堂生成把控、分層學(xué)情關(guān)注、詞句訓(xùn)練梯度落實(shí)、師生互動(dòng)方式創(chuàng)新等多個(gè)維度，進(jìn)行細(xì)致剖析與精準(zhǔn)點(diǎn)撥。針對(duì)課堂存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題，給出具體可操作的改進(jìn)思路與教學(xué)建議，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，聚焦語(yǔ)言運(yùn)用與思維發(fā)展，讓語(yǔ)文園地教學(xué)跳出模式化套路，兼具知識(shí)性、趣味性與實(shí)效性。</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> 此次工作室走進(jìn)古城小學(xué)教研調(diào)研活動(dòng)，既是對(duì)基層學(xué)校新課標(biāo)落地實(shí)施情況的實(shí)地走訪、深度問(wèn)診，也是一次近距離的專業(yè)引領(lǐng)、課堂賦能與精準(zhǔn)幫扶。通過(guò)常態(tài)課引領(lǐng)、面對(duì)面評(píng)課、針對(duì)性指導(dǎo)，為鄉(xiāng)村語(yǔ)文教師搭建了高效的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，有效拓寬了教學(xué)視野，更新了教育教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 下一步，李麗娟小學(xué)語(yǔ)文首席教師工作室將持續(xù)發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射、幫扶職能，常態(tài)化深入轄區(qū)各小學(xué)開展入校教研、課堂調(diào)研、聽課磨課、專題培訓(xùn)等活動(dòng)。引領(lǐng)廣大語(yǔ)文教師深耕新課標(biāo)、研磨新課堂，立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，不斷優(yōu)化教學(xué)策略、打磨精品常態(tài)課堂，以教研聚合力，以匠心促成長(zhǎng)，持續(xù)賦能區(qū)域小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)高質(zhì)量均衡發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>