<p class="ql-block"> 25級美術(shù)本科1班115畫室同學們的水彩作品將在這里展出。</p><p class="ql-block"> 在張春強老師的耐心輔導下，歷經(jīng)一個月的學習，對水彩逐漸從陌生到熟悉。一筆一畫皆是堅持，一暈一染皆付心血。靜心描摹、反復打磨，在水與色的交融里默默努力。雖畫作仍有青澀與不足，但每一筆都飽含用心。努力自有收獲，成長亦在點滴之間。感謝張老師的傾心付出，期待大家提出寶貴建議與指導！</p><p class="ql-block"> 愿我們以畫筆為舟，以熱愛為帆，共同奔赴美好未來。</p><p class="ql-block"> 徐舒雨</p> <p class="ql-block">左霄陽：水彩課讓我真切感受到水與色交融的魅力。從控筆、調(diào)色到暈染，每一步都需要耐心與專注，急不得、躁不得。看著顏料在紙上自然暈開，既隨性又充滿驚喜，也讓我學會接納不完美。在一筆一畫中，心慢慢靜下來，既收獲了繪畫技巧，更體會到藝術(shù)帶來的治愈與美好。</p> <p class="ql-block">寫生</p> <p class="ql-block">寫生</p> <p class="ql-block">張晨：本次水彩課，我學習了控水暈染、干濕畫法等基礎(chǔ)技巧。練習中，我常因調(diào)色雜亂導致畫面發(fā)臟，且下筆猶豫。從起初難以把控水分，到反復練習后逐漸找到手感、穩(wěn)步進步。水彩作畫需耐心與果敢，今后我會多加練習，大膽落筆，提升繪畫能力。</p> <p class="ql-block">王婧琪：剛開始接觸水彩，從手忙腳亂地控水調(diào)色，到慢慢掌握暈染與留白，每一幅作品都是自己的嘗試與成長經(jīng)過這一段時間的學習，讓我懂得耐心與觀察的重要。水彩不僅提升了我的審美與繪畫能力，更讓我在色彩交融中沉下心感受藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">寫生</p> <p class="ql-block">寫生</p> <p class="ql-block">趙希豪個人感悟： 通過色彩課學習，我掌握了色彩搭配與明暗調(diào)和技巧，學會觀察光影與色調(diào)變化。從臨摹到自主創(chuàng)作，提升了色彩感知力與審美能力，以及水彩繪畫的各種技法，但也發(fā)現(xiàn)自身不足。今后會多練習積累，用心感受色彩魅力，加深自己的繪畫功底。</p> <p class="ql-block">許亞楠：這段時間畫水彩，每次動筆都很享受?？粗皖伭显诩埳下龝為_，都有種特別治愈的感覺。但是也發(fā)現(xiàn)了不少問題：控水還是不穩(wěn)，有時候暈染過頭，畫面容易臟；有些靜物的形沒抓準，細節(jié)也刻畫得不夠。接下來有時間打算多練控水和線稿，爭取讓畫面更干凈、更耐看。</p> <p class="ql-block">王瑩：剛開始接觸水彩，從手忙腳亂地控水調(diào)色，到慢慢掌握暈染與留白，每一幅作品都是自己的嘗試與成長經(jīng)過這一段時間的學習，讓我懂得耐心與觀察的重要。水彩不僅提升了我的審美與繪畫能力，更讓我在色彩交融中沉下心感受藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">于欣逸個人感悟：通過水彩畫課程的學習，我從懵懂到認識到可以用自己的方式進行水彩畫的創(chuàng)作，老師進行干預，組織同學們繪畫中相互交流，不僅可以提高自我展示能力，還從同學們的講解中學到了水彩畫繪畫的方式，使我受益匪淺。</p> <p class="ql-block">仲凌志：接觸水彩繪畫以來，我慢慢讀懂了這門藝術(shù)獨有的溫柔與力量。水彩從不由人完全掌控，清水與顏料在紙面相融碰撞，暈染、留白、漸變皆是意外之美。</p><p class="ql-block"> 作畫時需沉下心來，克制下筆的力度，把控水分的多少，多一分則渾濁，少一分則干澀。它教會我接納不完美，不必執(zhí)著畫面絕對規(guī)整，隨性的水漬、柔和的過渡，都是獨有的氛圍感。</p><p class="ql-block"> 在一筆一畫里褪去浮躁，與色彩共處、與自己和解。繪畫不僅是描摹風景與萬物，更是沉淀內(nèi)心、治愈情緒的過程，讓我在斑斕水色中，感受藝術(shù)純粹的美好。</p> <p class="ql-block">于振宇個人感悟：</p><p class="ql-block"> 水彩畫特別磨練我的耐心和心態(tài)，因為水分和顏料會在畫紙上自然暈開，畫面總會生出很多意料之外的效果。我畫水彩不能著急下筆，所以我要學會控制水量，也懂得給畫面適當留白。不過我也慢慢接受畫面的不完美，我安靜畫畫的時候能沉下心，也能學著仔細觀察生活，感受身邊光影和色彩的變化，讓自己的心在水彩里慢慢平靜下來。</p> <p class="ql-block">張宇婷：經(jīng)過四周的水彩學習，我徹底改變了對它的認知。從前只覺得水彩清新淡雅，真正動筆才懂它的水色交融、干濕變化都藏著學問。暈染的靈動、留白的意境，讓我感受到了水與色碰撞的獨特魅力。這段學習不僅提升了繪畫技巧，更讓我學會耐心與觀察，未來也會繼續(xù)帶著熱愛，在水彩世界里慢慢探索。</p> <p class="ql-block">楊希曰個人感悟</p><p class="ql-block">學習水彩以來，我在反復調(diào)色與練習筆觸中，慢慢掌握了色彩搭配的規(guī)律，也提升了靜物造型與畫面構(gòu)圖的能力。但目前仍存在明顯不足，比如畫面虛實對比不夠鮮明，水分把控不夠精準，細節(jié)處理比較粗糙。后續(xù)我會堅持練習，針對性彌補短板，在繪畫中沉淀積累，用心體會水彩獨有的通透美感。</p> <p class="ql-block">張延蓉個人感悟</p><p class="ql-block">學習水彩以來，我在反復調(diào)色與練習筆觸中，慢慢掌握了色彩搭配的規(guī)律，也提升了靜物造型與畫面構(gòu)圖的能力。但目前仍存在明顯不足，比如畫面虛實對比不夠鮮明，水分把控不夠精準，細節(jié)處理比較粗糙。后續(xù)我會堅持練習，針對性彌補短板，在繪畫中沉淀積累，用心體會水彩獨有的通透美感。</p> <p class="ql-block">王嬌穎個人感悟：</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過水彩學習，我收獲了許多繪畫技巧，逐漸掌握了水分控制與色彩搭配，也提升了色彩塑造與構(gòu)圖的能力。但同時我也清楚自身仍有不足，畫面層次感較弱，控水能力還不夠熟練。今后我會多加練習，彌補短板，在水彩繪畫中不斷沉淀自己，用心感受藝術(shù)的魅力。</p> <p class="ql-block">謝啟萌個人感悟：</p><p class="ql-block">為期四周的水彩學習轉(zhuǎn)瞬即逝，這段時光讓我受益匪淺。在技法上，我初步掌握了水分的干濕控制與基礎(chǔ)色彩調(diào)配，能夠獨立完成簡單的靜物寫生，對水彩的透明質(zhì)感有了直觀體會。但實踐中也暴露出明顯短板：畫面層次單薄，色彩過渡生硬，控水時仍常出現(xiàn)水漬或暈染過度的情況。接下來的學習中，我會針對性加強漸變暈染與疊色練習，多臨摹優(yōu)秀作品提升層次感，爭取讓畫面更具表現(xiàn)力。</p> <p class="ql-block">情感導師個人感悟：我在學水彩的路上滿是試探與磨合。控水難控色難拿捏，一筆失手便暈開遺憾。反復練習、不斷試錯，在干濕濃淡里沉淀耐心，接受不完美，在一遍遍落筆中慢慢成長，終于遇見精進的自己。</p> <p class="ql-block">徐舒雨水彩繪畫感悟</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">水彩是水與色的溫柔邂逅，落筆便有隨性暈染的詩意。它無法完全掌控，留白有韻，暈染天成。提筆靜心，沉下心與筆墨相融，在干濕濃淡間感受光影層次。作畫亦是修心，褪去浮躁，接納不完美，于一紙色彩里，尋得內(nèi)心安寧與從容。</p> <p class="ql-block">鄭薈薈個人感悟:通過本學期水彩課程學習，掌握了控水、調(diào)色與干濕畫法技巧，體會到水彩通透靈動的獨特魅力。從下筆生澀到逐步熟練，在反復試錯中學會觀察光影與色彩變化。課程不僅提升繪畫能力，更讓我沉靜內(nèi)心、感受創(chuàng)作樂趣，也發(fā)現(xiàn)自身不足，未來會繼續(xù)練習精進。</p> <p class="ql-block">戰(zhàn)祥杰：這幾幅水彩習作，我在靜物與風景題材中反復嘗試濕畫法暈染與干筆塑造的平衡。靜物里的白玫瑰、風景中的燈塔與遠山，讓我體會到色彩的層次與水分控制對氛圍營造的關(guān)鍵影響，也意識到自身在細節(jié)刻畫與空間層次處理上仍有不足。</p> <p class="ql-block">周爍：水彩作畫，是一場溫柔的治愈。清水與顏料相融，暈染出朦朧柔和的肌理，筆觸的輕重、水分的多少，都會帶來截然不同的畫面效果。繪畫時需靜心耐心，順勢而為，學會接納畫面的隨性留白與意外變化。在落筆間沉淀心緒，感受色彩交融的浪漫，也慢慢懂得包容與順其自然的美好。</p> <p class="ql-block">趙中陽個人感悟：</p><p class="ql-block">通過色彩課學習色彩自帶情緒與調(diào)性，冷暖、明暗、對比都能營造不同氛圍，表達情感。我學會了觀察光影環(huán)境對物體色彩的影響，不再盲目上色，懂得把握整體色調(diào)、協(xié)調(diào)配色關(guān)系。</p><p class="ql-block">練習過程中，我的觀察力、審美能力和色彩把控能力都有明顯提升。也懂得生活處處皆是色彩，要用心發(fā)現(xiàn)自然與日常里的色彩美感。</p><p class="ql-block">今后我會多加練習，熟練運用色彩，提升自己的繪畫素養(yǎng)和審美水平</p> <p class="ql-block">張春強，男，山東航空學院藝術(shù)學院教師。199 1年畢業(yè)于聊城師范大學，師從 金增友 、馬昭銀等教授。主攻連環(huán)畫創(chuàng)作，連環(huán)畫《家鄉(xiāng)的繩》《家鄉(xiāng)的燈》《家鄉(xiāng)的甜味》等十六套作品于國家級刊物《連環(huán)畫報》發(fā)表。作品《酒祖杜康》參加大型連環(huán)畫創(chuàng)作《洛陽歷史人物》。他深耕創(chuàng)作、扎根生活，立足黃河三角洲地域文化，堅持鄉(xiāng)土題材創(chuàng)新，以自傳體敘事記錄時代變遷，聚焦鄉(xiāng)村發(fā)展與文化振興，作品兼具地域底蘊與時代情懷，形成鮮明的個人藝術(shù)風格。</p> <p class="ql-block">張春強連環(huán)畫作品選</p>