<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">↓ 原創(chuàng)無(wú)錫錫惠景區(qū)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">作為老年大學(xué)的手機(jī)攝影與剪輯老師，在與學(xué)員們相伴相守的日子里，我越來(lái)越真切地讀懂了那句話(huà)：“</span><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">藝術(shù)，讓我們學(xué)會(huì)包容</b><span style="font-size:20px;">”這句話(huà)的深意。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>攝影與剪輯，從來(lái)都不只是按下快門(mén)、剪輯片段的技術(shù)，更是一場(chǎng)關(guān)于理解、接納與共情的心靈修行。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">↓ 攝于常州</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">↓ 攝于常州</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">課堂上，學(xué)員們聆聽(tīng)我的“一家之言”，那是出于對(duì)師者的尊重；而課下，才是大家真情流露的時(shí)刻。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?有人偏愛(ài)清晨霞光的溫柔，有人鐘情市井煙火的鮮活，有人喜歡花草靜物的靜謐，有人專(zhuān)注于人物瞬間的神韻，還有人追逐山河遠(yuǎn)闊的壯麗。起初，大家難免帶著“標(biāo)準(zhǔn)答案”去審視彼此的作品：光影夠不夠？構(gòu)圖偏沒(méi)偏？色彩協(xié)不協(xié)調(diào)？這種對(duì)“技法”的執(zhí)著，難免對(duì)不同的審美視角心生“挑剔”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">↓ 兩次曝光</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">↓ 兩次曝光</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">但是，隨著創(chuàng)作的深入，大家漸漸明白：</span><b style="font-size:20px;">藝術(shù)從沒(méi)有唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案</b><span style="font-size:20px;">。每一張照片、每一段視頻，都是拍攝者內(nèi)心的投射，藏著各自的人生閱歷與情感體悟。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在剪輯交流中，這種包容更顯珍貴。</span><b style="font-size:20px;">有的視頻節(jié)奏舒緩，有的視頻節(jié)奏明快，有人喜歡配上悠揚(yáng)音樂(lè)，有人偏愛(ài)原聲記錄</b><span style="font-size:20px;">。大家不再急于否定他人的創(chuàng)作，而是學(xué)著靜下心欣賞，從不同作品里看見(jiàn)別樣的風(fēng)景，理解不一樣的表達(dá)。</span><b style="font-size:20px;">有人熱衷視頻剪輯創(chuàng)作，有人擅長(zhǎng)照片精致編排，有人偏愛(ài)制作音樂(lè)短片，有人喜歡朗誦品讀詩(shī)文。</b><span style="font-size:20px;">作品沒(méi)有好壞差異，學(xué)員根據(jù)自己的喜好自由發(fā)揮，走自己的風(fēng)格路線(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">↓ 兩次曝光</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">↓ 兩次曝光</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">慢慢的，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)員相互間少了“爭(zhēng)執(zhí)”與挑剔，多了贊美與傾聽(tīng)，學(xué)員們不僅學(xué)會(huì)了用鏡頭發(fā)現(xiàn)美，更學(xué)會(huì)了接納差異、尊重不同。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影與剪輯藝術(shù)，如同一面澄澈的鏡子，既照見(jiàn)了生活的斑斕，也打磨著我們?nèi)彳浀膬?nèi)心。它讓我們放下了固執(zhí)與偏見(jiàn)，懂得了欣賞他人的獨(dú)特，包容世界的多元。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在光影流轉(zhuǎn)間，大家收獲的不僅是創(chuàng)作的快樂(lè)，更是那份</span><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">以溫柔之心，包容萬(wàn)物之異的生活智慧</b><span style="font-size:20px;">——這，或許就是藝術(shù)贈(zèng)予我們最珍貴的禮物。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">↓ 兩次曝光</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">↓ 原創(chuàng)作者：陳振家</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><a href="http://www.kamkm888.com/5m5ueooh" target="_blank">為藝術(shù)多一次曝光</a></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">（個(gè)別原始素材來(lái)源網(wǎng)絡(luò)）</span></p>