<p class="ql-block"> 2026年5月7日，桃花江畔風(fēng)輕云淡，華美達大酒店三樓羅溪廳笑語如春。四十六載光陰未淡情意——桃江六中高30班師生自山河奔赴：鬢染霜雪者步履猶帶青春節(jié)拍，剛摘聽診器、合上教案本者，裹著西藏高原的風(fēng)、伊犁雪野的氣、克拉瑪依油井的聲、益陽講臺的香，風(fēng)塵仆仆推開了這扇久違的門。無繁儀，唯熱茶氤氳、火鍋翻騰、一聲清亮“老師好”，一句含笑“你還記得我嗎？”——話音未落，時光已倒流：粉筆灰浮游光柱，早讀聲仍在走廊輕輕回響。</p> <p class="ql-block"> 前排師者端坐如松，風(fēng)骨猶存：何放智老師目光溫厚如春水，班主任張清泉老師笑意謙和似清風(fēng)，易友賓老師脊背挺直若青竹；熊友耕與熊向榮并肩而坐，郭樂春坐易老師左側(cè)，一一沉穩(wěn)如岳，爽朗如江。后排同學(xué)站成溫煦弧線，謝衛(wèi)紅、汪麗輝、何玉章、肖宇熙、鄒可夫、何兆華、周慶松、喻玉明、盧熱英、溫小紅。名字輕喚，便是一段未褪色的青春回響。便裝素樸，卻共有一種底色：不張揚而真誠，靜默中自有千鈞之力。</p> <p class="ql-block"> 何放智老師七十年代赴拉薩，在海拔三千六百米的缺氧教室，借一盞煤油燈批改作業(yè)——燈影映雪域寂靜，也映亮四十多顆少年星火；恢復(fù)高考那年，他帶的班，45人悉數(shù)躍入大學(xué)之門。張清泉老師之名，既鐫于“全國優(yōu)秀教師”燙金證書，亦悄然印在桃江田埂邊農(nóng)技手冊扉頁。他們不言“苦”，只笑指老照片中年輕的自己：“那時頭發(fā)濃密，課更難講，可心里啊，比現(xiàn)在還亮堂?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 熊友耕帽檐微低，笑意盈眉。他與俞裕民副校長談智能積教、聊農(nóng)業(yè)實訓(xùn)，細說早稻育秧溫控新法；話鋒一轉(zhuǎn)，落回1978年教室后窗那棵老樟樹：“那年你坐我斜后方，總偷瞄我抄的物理筆記?！睗M座霎時笑作一團——四十六年，不過一堂課的間隙。</p> <p class="ql-block"> 熊友耕作為東道主，與何放智老師并肩而立，背景素雅中式屏風(fēng)，桌上一只明黃禮品袋，如一枚熟透橘子，暖暖靜臥。無需多言，只輕輕碰杯——茶水微漾，映出兩張被歲月雕琢卻愈發(fā)溫潤的臉：師者如燈，曾照少年跋涉長路；學(xué)生如樹，今已亭亭成蔭，可棲風(fēng)，亦可納光。</p> <p class="ql-block"> 五人圍坐一隅：熊友耕、何玉章、何放智老師、鄒可夫、張清泉老師。夾克與襯衫相映，袖口沾著一點火鍋湯漬，卻無礙談笑風(fēng)生。誰上課打盹被點名，誰偷偷畫老師漫畫，誰在畢業(yè)冊鄭重寫下“愿您桃李滿天下”——未曾想到，那句祝福竟成真：桃李已散作星火，燃遍山河萬里；而今重聚，悄然長成一片蔥蘢林海。</p> <p class="ql-block"> 溫小紅與汪麗輝并坐窗邊，紅衣如霞，白衣似雪，笑聲清越如檐角風(fēng)鈴。酒杯輕碰，杯底映著窗外搖曳竹影，也映著她們未改眉眼。共用一支鋼筆的鄭重，共抄一本英語筆記的專注，共追《飛鳥集》時的心跳——如今，一位執(zhí)掌民企舵盤，一位深耕杏壇數(shù)十載，可笑起來，仍是十七歲那年，眼里有光、心底有夢的少女。</p> <p class="ql-block"> 易友賓老師靜坐竹影斑駁處，與老同事娓娓而談：伊犁杏花雨落肩頭的溫柔，桃江進修校徹夜不熄的燈光，政教處窗臺那盆養(yǎng)了二十年的綠蘿……言語不多，字字如石落深潭，余響悠長。“援疆三年”“桃江教育四十年”，便是他寫給歲月最沉靜、最滾燙的詩行。站在二位老師身后的是熊向榮，俗稱大塊，校隊籃球中鋒，國防科大炮兵學(xué)院畢業(yè)后，去西藏駐守邊防20多載，退役后在省高速公路管理局工作。</p> <p class="ql-block"> 火鍋在桌心咕嘟沸騰，紅湯翻涌如赤子熱血，白霧升騰似不散舊夢。筷起筷落間，是四十六載沉甸甸的牽掛；熱氣氤氳里，是少年從未冷卻的熱腸。有人夾菜敬師，有人將毛肚涮至恰到火候，有人笑說兒子也考入師范，有人輕道孫女剛背熟《桃花源記》——原來我們縱行千里萬里，也未曾走出那方講臺的光暈；縱歷霜雪重重，也老不過當(dāng)年為一道題爭得面紅耳赤、眼里閃著光的自己。</p> <p class="ql-block"> 王文明直起身子，指揮各位老師同學(xué)就位用餐。這位灌區(qū)局長、桃花江鎮(zhèn)老書記，開口仍帶著當(dāng)年開渠放水的利落勁兒：“水要活，人要聚。咱們這班人，不是散了，是流成河，匯成湖；今日重聚，恰是回到桃花江的源頭——清流不息，初心如初?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 益陽工具廠高級工程師周慶升起身講話，聲如洪鐘，眼中有光。他未持講稿，只朗聲道：“當(dāng)年抄《岳陽樓記》，寫到‘先天下之憂而憂’，未必真懂；今日再讀，方知那‘憂’里，有稻穗低垂的分量，有講臺三尺的溫度，有火鍋升騰的煙火氣——原來‘憂樂’二字，我們早已默默過成了日子，一日三餐，一生堅守?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 謝衛(wèi)紅、張麗梅、溫小紅三位女士圍坐一桌，藍衣如晴空，紫衣似暮靄，紅衣若朝霞，在火鍋熱氣里灼灼生輝，宛若三朵不凋的歲月之花。她們聊醫(yī)術(shù)精進，談管理智慧，說如何把日子過得既有筋骨、又有甜味——所謂“夕陽歲月”，并非日薄西山，而是晚霞鋪滿桃花江面，溫柔而壯闊，靜美而磅礴。</p> <p class="ql-block"> 左一:郭樂春自克拉瑪依風(fēng)塵仆仆而來，笑紋里還嵌著戈壁的遼闊與風(fēng)沙的粗糲。他舉杯朗笑：“咱們高30班，熊向榮從國防科大奔赴西藏邊關(guān)，張柳春華中理工大研究生專攻高科技，有人鉆過油井，有人寫過教案，有人開過藥方……可無論走得多遠、站得多高，只要一回頭——桃花江的水，始終在血脈里靜靜流淌?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 視頻鏡頭緩緩掠過一張張笑靨，掠過高舉的杯盞，掠過老師鬢邊如雪的銀發(fā)，掠過同學(xué)搭在彼此肩頭的手臂——無旁白，唯余笑聲朗朗、杯盞清越、火鍋咕嘟、江聲隱隱。四十六年，足以江流改道，桃花幾度開落；可有些東西，比江水更韌，比桃花更久——那是講臺上一句未改的叮嚀，是課桌下悄悄傳遞的一張紙條，是畢業(yè)照上墨跡未干的“永遠”，是今日，這一廳熱氣騰騰、笑語不絕的人間。</p><p class="ql-block">視頻記錄了這美好的一聚！</p> <p class="ql-block">麗梅映友耕！</p> <p class="ql-block">師生親切交談</p>