<p class="ql-block ql-indent-1">春風和煦，美育同行。為全面落實立德樹人根本任務，補齊轉崗教師音樂教學短板，夯實課堂教學能力，5月8日上午，漣源市義務教育階段音樂教師適崗培訓如期開展。本次上午培訓由蔣鵬老師主持，蔣老師主持沉穩(wěn)有序、引導自然得體，環(huán)節(jié)銜接流暢高效，為本次研修營造了專注濃厚的學習氛圍。培訓伊始，崇文學校校長發(fā)表熱情洋溢的歡迎致辭，向遠道而來的參訓教師表示熱烈歡迎，勉勵大家珍惜研修機會、潛心學習交流，在專業(yè)轉型道路上穩(wěn)步成長，為本次上午的研修學習開啟美好篇章。</p> 課例研磨，各展風采 <p class="ql-block ql-indent-1">致辭結束后，田霞、肖麗、鄒巧、施翔羽四位優(yōu)秀教師依次帶來精彩的現(xiàn)場示范課展示，立足不同學段、不同課型，以生動鮮活的課堂呈現(xiàn)，為全體參訓教師送上了一場貼合一線、賦能教學、極具借鑒價值的教學盛宴。</p> 田霞老師《小毛驢》——趣味律動，唱游課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">田霞老師執(zhí)教歌唱課《小毛驢》，課堂氛圍輕松歡快。教師帶領學生跟隨音樂完整聆聽歌曲，感受俏皮活潑的曲風；通過分句教唱、節(jié)奏練習，引導學生把握歌曲輕快的節(jié)奏特點；課堂中融入拍手律動、跟唱模唱、師生互動表演等環(huán)節(jié)，讓學生在輕松的唱游中熟悉旋律、大膽演唱，充分展現(xiàn)了低年級音樂課堂寓教于樂的教學特色。</p> 鄒巧老師《玩具兵進行曲》——聆聽賞析，律動感知 <p class="ql-block ql-indent-1">鄒巧老師執(zhí)教欣賞課《玩具兵進行曲》，聚焦進行曲風格教學。教師帶領學生完整聆聽樂曲，感受樂曲整齊歡快、昂揚熱烈的情緒；結合樂曲特點設計踏步律動、分段賞析、節(jié)奏模仿等活動，引導學生跟隨旋律律動行進，直觀感受進行曲的節(jié)拍與風格；課堂注重引導學生表達聆聽感受，循序漸進培養(yǎng)學生的音樂欣賞能力與樂感。</p> 肖麗老師《理發(fā)師》——情境體驗，唱演相融 <p class="ql-block ql-indent-1">肖麗老師帶來《理發(fā)師》課堂教學，以生活化情境貫穿全程。課堂上教師帶領學生聆聽歌曲，感受樂曲歡快熱鬧的情緒，結合理發(fā)動作引導學生感知歌曲節(jié)奏；通過逐句學唱、動作模仿、小組合作表演等形式，讓學生在邊唱邊演中體會歌曲的趣味性；同時搭配節(jié)奏敲擊練習，強化學生節(jié)拍感知，讓音樂學習更具參與感與體驗感。</p> 施翔羽老師《北風吹》——經(jīng)典賞析，以情悟樂 <p class="ql-block ql-indent-1">施翔羽老師圍繞經(jīng)典作品《北風吹》開展課堂教學。課堂從《白毛女》故事背景切入，帶領學生了解作品創(chuàng)作背景與人物情感；通過多次聆聽、范唱示范，分析歌曲的情緒與旋律特點；設置角色扮演、動作體驗、情緒感悟等環(huán)節(jié)，引導學生感受喜兒天真期盼的心情，在歌聲中體會作品的藝術魅力，讓傳統(tǒng)音樂美育浸潤心靈。</p> 篤行蓄力，向美前行 <p class="ql-block ql-indent-1">上午的四節(jié)示范課精彩紛呈、干貨滿滿，四位教師課堂風格鮮明、教學設計精巧，從歌唱課、欣賞課等不同角度，為參訓教師提供了可直接借鑒的課堂范本。全體教師全程專注聆聽、認真記錄，在觀摩學習中明晰音樂課堂教學思路，有效緩解了轉崗教學的困惑與焦慮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以研促教，深耕美育。本次上午的研修學習，為轉崗教師搭建了專業(yè)成長的優(yōu)質平臺，有效夯實了音樂教學基本功。相信全體參訓教師將帶著本次學習的收獲與思考，在后續(xù)培訓中持續(xù)精進，不斷提升教學素養(yǎng)，用動聽旋律點亮課堂，用美育初心滋養(yǎng)學生心靈，在學科轉型之路上綻放光彩，助力漣源美育教育高質量發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影：譚凱嘉 吳佩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：郭亮文</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：李世強 蔣鵬</p>