<p class="ql-block"> 為深入推進(jìn)小初思政課一體化建設(shè)，構(gòu)建學(xué)段銜接、跨學(xué)科融合的思政育人體系，近日，頭站鎮(zhèn)中心學(xué)校立足鄉(xiāng)土紅色資源，以思政一體化建設(shè)為核心，組織全體學(xué)生走進(jìn)頭站歷史文化廣場(chǎng)，開展紅色實(shí)踐教育活動(dòng)，以實(shí)踐育人厚植學(xué)生家國情懷，筑牢思政教育根基，推動(dòng)思政一體化建設(shè)走深走實(shí)。</p> 中學(xué)篇 <p class="ql-block"> 結(jié)合思政一體化建設(shè)中學(xué)階段“重責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的核心目標(biāo)，學(xué)校組織中學(xué)師生前往頭站革命老區(qū)廣場(chǎng)開展沉浸式紅色教育。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，師生懷著崇敬之心瞻仰歷史浮雕墻，聆聽當(dāng)?shù)丶t色故事，在感人至深的革命事跡中感悟先輩精神；隨后進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信念，厚植家國情懷，筑牢青年理想信念根基，實(shí)現(xiàn)紅色教育與思政教育的深度融合。</p> 小學(xué)篇 <p class="ql-block"> 緊扣思政一體化建設(shè)小學(xué)階段“重啟蒙養(yǎng)成”的定位，學(xué)校將紅色教育融入小學(xué)日常德育，依托思政一體化課程體系，通過情境體驗(yàn)、故事講解、齊唱經(jīng)典紅歌等形式，引導(dǎo)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)，傳承紅色基因；同時(shí)結(jié)合七彩思政課程，讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)勞動(dòng)品質(zhì)、規(guī)則意識(shí)，夯實(shí)思政一體化建設(shè)的小學(xué)學(xué)段基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)段銜接無縫銜接。</p> <p class="ql-block"> 此次系列活動(dòng)是頭站鎮(zhèn)中心學(xué)校推進(jìn)小初思政課一體化建設(shè)的具體實(shí)踐，緊扣思政一體化建設(shè)總體目標(biāo)，兼顧小學(xué)、中學(xué)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了黨建引領(lǐng)、學(xué)段銜接、實(shí)踐育人、跨學(xué)科融合的有機(jī)統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)不僅豐富了思政教育形式，切實(shí)提升了思政一體化育人實(shí)效，更推動(dòng)學(xué)校鄉(xiāng)土思政品牌建設(shè)，為構(gòu)建接地氣、可落地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)思政一體化體系奠定基礎(chǔ)，助力學(xué)生在紅色浸潤中成長為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。</p><p class="ql-block">撰稿：劉佳悅</p><p class="ql-block">責(zé)編：王勝明</p><p class="ql-block">審核：王 雪</p>