<p class="ql-block">美篇號(hào)：32496385</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">文字/圖片/編輯：筑美</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> “五四”青年節(jié)那天，我參加獻(xiàn)縣“子牙天路 和美鄉(xiāng)村”健康跑活動(dòng)，邂逅了30多年前的高中英語老師劉振香。她，依舊年輕漂亮，充滿活力。也許是長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，感覺她還和教我們的時(shí)候一樣，短發(fā)利落、說話干脆，積極樂觀、昂揚(yáng)向上，面帶微笑、非常自信，無形中給人以溫暖和力量。瞬間，這讓我回到了九十年代初期的那所高中，想起了很多往事。</p> <p class="ql-block"> 高一時(shí)，學(xué)校管理混亂，校長軟弱無能，社會(huì)混混在校園內(nèi)肆意橫行，整個(gè)校園烏煙瘴氣、一片狼藉，讓同學(xué)們整日生活在惶恐之中。特別是班內(nèi)出現(xiàn)了外人入班打架事件，在大家心里留下了陰影，恐懼與凄涼籠罩著整個(gè)班級(jí)。此后，我們班便陷入了險(xiǎn)境，那個(gè)受傷的高二學(xué)生，天天提著小斧子在教室外轉(zhuǎn)悠，伺機(jī)報(bào)復(fù)。但班主任硬氣，堅(jiān)定地說：“以后誰再來班里打架，你們給我往死里打，出了事算我的。”這讓同學(xué)們有了底氣，也威懾得對(duì)方不敢踏入班內(nèi)半步。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 在這種特殊的環(huán)境里，每位老師都是我們的主心骨，是撫慰我們心靈的安全港灣。劉老師更是看在眼里，急在心上，又無能為力，只能時(shí)刻精心呵護(hù)著我們。她每節(jié)課都在最后留出一二分鐘，再三安慰和囑咐我們：“一切都會(huì)過去，學(xué)校會(huì)有辦法的”“現(xiàn)在最重要的事就是安全，不管誰出教室，必須結(jié)伴同行”“誰有什么問題，必須找老師，找不到班主任，直接到家屬院找我。”她的這些溫暖話語，一直被我們記在心里，也始終默默陪伴、溫柔守護(hù)著我們。</p> <p class="ql-block"> 在課堂上，劉老師更是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。她把每一個(gè)單詞、短語、句子的讀法、記法、用法，過去式、現(xiàn)在式、將來式等語法的辨別、轉(zhuǎn)換、使用，每篇文章的中心思想、框架結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)內(nèi)容等，都手把手地教給我們。對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)知識(shí)，反復(fù)講、耐心講、細(xì)致講，掰開揉碎講，直到我們聽懂吃透、入心入腦。她講的課，信息量大，知識(shí)點(diǎn)多，講得明白，說得透徹，是同學(xué)們都愛上的課。她心地善良，真誠坦蕩，為人直爽，快人快語，又是大家非常敬重的一位老師。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 她對(duì)工作的執(zhí)著精神，一直感染著我們，帶動(dòng)著我們。大家都玩命地學(xué)，爭分奪秒地學(xué)，生怕耽誤任何丁點(diǎn)時(shí)間，教室里的燈徹夜不息，早來的接上晚走的，披星戴月，夜以繼日。有時(shí)上課打盹，一些同學(xué)就早晨在操場(chǎng)、下午去大堤跑步，凝神聚力，提高精氣神。實(shí)在不管用時(shí)，有的就用手?jǐn)Q自己大腿，擰一下就管幾分鐘，一會(huì)兒困了再繼續(xù)擰，一天下來大腿就被擰青了。因?yàn)榇蠹叶记宄?，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，也只有擠過高考這個(gè)“獨(dú)木橋”，才能走出農(nóng)村，改變命運(yùn)。</p> <p class="ql-block"> 我雖然不怕吃苦受累，拼盡全力學(xué)習(xí)，卻始終不得要領(lǐng)，感受不到絲毫學(xué)習(xí)樂趣，信心也被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅，成績更是提不起來，一度在輟學(xué)的邊緣苦苦掙扎。而聽到劉老師講述自己高考經(jīng)歷后，得知高考從來不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷點(diǎn)困難挫折，倒感覺是不正常的事了。這讓我進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)，始終堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”“一分耕耘一分收獲”“貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”等，并將其深深烙印在心底，沉淀為人生觀中的重要內(nèi)容，時(shí)時(shí)處處滋養(yǎng)心智、濕潤歲月，影響一生，受用一生。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 后來步入高三，劉老師不再擔(dān)任我們的任課老師。臨別前的最后一堂課上，她聲音洪亮卻略帶嘶啞，依舊全力以赴、不遺余力，傾盡心力為同學(xué)們奉上了一堂真摯動(dòng)人、意蘊(yùn)深長的收官之課。全班同學(xué)聚精會(huì)神、凝神靜聽，認(rèn)真感悟老師的諄諄教誨，心中滿是眷戀與不舍，依依惜別之情溢于言表。畢業(yè)后，同學(xué)們各奔東西，奔赴人生不同的旅途。我高考失利后，回鄉(xiāng)代課，而后重拾書本復(fù)讀求學(xué)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最終在鄰縣扎根工作，歲月匆匆，一直無緣再見劉老師。</p> <p class="ql-block"> 此番偶然邂逅，著實(shí)是一場(chǎng)意外的驚喜。眼前的她神采奕奕、活力滿滿，風(fēng)采絲毫不減當(dāng)年?；秀遍g，時(shí)光仿佛倒流，我又重回當(dāng)年的課堂，耳畔仿佛再次響起她悅耳動(dòng)聽的英文朗讀聲，熟悉又溫暖，親切而久違。</p><p class="ql-block"> 在此，由衷感恩劉老師：感恩困境之中，您給予我們悉心守護(hù)、暖心相伴；感恩三尺講臺(tái)之上，您傾囊相授、盡心授業(yè)解惑；感恩人生迷茫之際，您為我們撥開迷霧、堅(jiān)定前行方向；感恩追夢(mèng)奮斗路上，您以身作則、率先垂范，為我們樹立拼搏進(jìn)取的榜樣。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 恰逢恩師次日即將辦理退休，在此衷心祝愿恩師榮休安康、順?biāo)煜矘?，往后歲月安然靜好、福壽綿長，桃李芬芳滿天下，自在悠然度余生。</p>