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十歲而志，禮潤(rùn)童心——記余干二小十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)

余干縣第二小學(xué)

<p class="ql-block">　　古人云：“人生十年曰幼，學(xué)?！笔畾q，是童稚走向少年的分界，是夢(mèng)想萌芽、志向初立的起點(diǎn)。2026年5月9日上午，余干縣第二小學(xué)為四年級(jí)全體學(xué)生舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“十歲成長(zhǎng)，健康向未來(lái)”中式成長(zhǎng)禮，以傳統(tǒng)文化的儀式感，點(diǎn)亮孩子們成長(zhǎng)路上的第一盞明燈。</p> 禮樂(lè)開(kāi)篇：承古禮之韻，啟少年之智 <p class="ql-block">　　開(kāi)場(chǎng)啟禮，鐘鼓明志：以鐘鼓為號(hào)，以雅樂(lè)為引，敬告天地先祖，宣告少年們“立身明德，志學(xué)四方”的誓言。</p> <p class="ql-block">　　正衣明禮，修身之始：學(xué)子們整理衣飾、端正衣冠，以肅容為修身之始，示人以莊敬謙和。</p> 沃盥凈心，誠(chéng)敬以行：學(xué)子們以清水凈手拭面，滌去雜念，以誠(chéng)敬之心開(kāi)啟后續(xù)流程，感受“心誠(chéng)方能行正”的文化內(nèi)涵。 <p class="ql-block">　　入文樞門(mén)，問(wèn)道經(jīng)綸：學(xué)子們列隊(duì)步入象征智慧的文樞門(mén)，效仿先賢“究天人之際，通古今之變”的志向，立下立身庠序、問(wèn)道經(jīng)綸的求學(xué)之愿。</p> <p class="ql-block">　　禮拜圣賢，承繼仁禮：向孔子像行三拜之禮，揖拜間傳承“仁義禮智”的千年訓(xùn)誡，立下“修身齊家”的少年之志。</p> 師恩如炬：傳師長(zhǎng)之語(yǔ)，寄成長(zhǎng)之望 <p class="ql-block">　　余干二小黨支部書(shū)記朱韶華同志致辭，寄成長(zhǎng)之期許，賦未來(lái)之華章，字字懇切，滿(mǎn)是對(duì)少年們的美好祝愿。</p> <p class="ql-block">　　教師代表游愛(ài)珍登臺(tái)，師者教誨如炬，照亮前行之路。</p> <p class="ql-block">　　六禮束脩，非物之貴，而在心之誠(chéng)，傳遞著對(duì)師恩的感念。</p> 光影傳情：誦時(shí)光之暖，唱少年之愿 <p class="ql-block">　　情景朗誦《時(shí)間都去哪兒了》：學(xué)子們以深情朗誦，提醒少年們惜當(dāng)下之光陰，敬身旁之至親，將時(shí)光里的愛(ài)與陪伴娓娓道來(lái)。</p> <p class="ql-block">　　家長(zhǎng)代表攜孩子合唱《愿你》：以溫柔的歌聲祈愿，用旋律傳遞美好祝福，共赴一程溫暖山河。</p> 誓言為證：立少年之志，赴前程之約 <p class="ql-block">　　集體手勢(shì)舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》：學(xué)子們以手勢(shì)傳情，將心聲化為行動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都飽含著真摯的情意。</p> <p class="ql-block">　　少年們右手握拳，許下鏗鏘誓言，一句句承諾，是對(duì)自己的期許，更是對(duì)未來(lái)的擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">　　放飛心愿，奔赴山海：一紙心愿，藏歲歲期許；一念熱忱，赴漫漫前路。少年們乘風(fēng)放愿、扶搖而上。</p> 尾聲·禮成：十歲逐光，健康啟航 <p class="ql-block">　　禮成，是儀式的落幕，更是成長(zhǎng)的新篇。這場(chǎng)成長(zhǎng)禮，用傳統(tǒng)禮儀浸潤(rùn)品格，用溫暖陪伴守護(hù)童心，更以“健康向未來(lái)”的期許，為孩子們的十歲添上了濃墨重彩的一筆。愿余干二小的少年們，帶著這份成長(zhǎng)的力量，以禮立身，以健為基，以夢(mèng)為馬，不負(fù)時(shí)代，在未來(lái)的日子里，向陽(yáng)生長(zhǎng)，奔赴山海，閃閃發(fā)光！</p> <p class="ql-block">圖片拍攝：劉美芳 段蘇</p><p class="ql-block">文字編輯：李小菊</p><p class="ql-block">一審一校：朱芳蘋(píng)</p><p class="ql-block">二審二校：孫亞莉</p><p class="ql-block">三審簽發(fā)：朱韶華</p>