<p class="ql-block"> 近日，我學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)》的文章，讓我感悟頗深，閱讀是啟智增慧、涵養(yǎng)道德的重要途徑，能夠端正思想，提升精精神境界。總書記倡導(dǎo)多讀好書，勤學(xué)善思，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”“鉆”的精神，持之以恒，才能成就自我。</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記指出，學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。倡導(dǎo)以書香涵養(yǎng)精神，以閱讀提升境界，推動(dòng)建設(shè)書香社會(huì)，讓中華民族的精神世界愈發(fā)厚重深邃。</p><p class="ql-block"> 讀書可觀天地，闊眼界。那是杜甫筆下“星垂平野闊，月涌大江流”的宏大氣象；那是陸游筆下“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的壯麗山河；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。站得越高，視野越開闊，才能縱覽全局，從而打開格局。</p><p class="ql-block"> 讀書可通古今，明事理。那是王維筆下“九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒”的盛世景象；那是岑參筆下“積尸若丘山，流血漲豐鎬”的不堪回首；讓我們隔著千年也能看到王朝的興衰，從而明白在時(shí)間的長(zhǎng)河中都如過眼云煙。</p><p class="ql-block"> 讀書可破迷茫，找方向。那是李白在仕途上屢不得志時(shí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)信；那是陸游在被排擠打壓時(shí)的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的轉(zhuǎn)折；是你充滿遺憾時(shí)的生機(jī)，迷茫無助時(shí)的希望。</p><p class="ql-block"> 讀書可潤(rùn)心靈，撫滄桑。那是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全”的釋懷；那是“此心安處是吾鄉(xiāng)”的隨遇而安；那是“不如眼前一醉，是非優(yōu)樂兩都忘”的人生態(tài)度。 </p><p class="ql-block"> 讀書可養(yǎng)風(fēng)骨，立脊梁。那是“自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”慷慨赴死的大義；那是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)；那是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神。</p><p class="ql-block"> 讀書可明得失，知進(jìn)退。那是“觀史知今，思進(jìn)退之度”的人生閱歷；那是“腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽”的判斷與堅(jiān)守；那是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的自律。進(jìn)，是銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)；退，是韜光養(yǎng)晦的格局。</p> <p class="ql-block"> 上世紀(jì)六、七十年代，讀書的氛圍是很濃的，我就讀過不少書，如《呂梁英雄傳》《紅巖》《林海雪原》《敵后武工隊(duì)》《平原槍聲》《紅旗譜》《苦萊花》《雷鋒曰記》《歐陽海之歌》《金光大道》等等厚本頭。 當(dāng)下信息紛繁復(fù)雜，生活節(jié)奏持續(xù)加快，碎片化閱讀、快餐式瀏覽逐漸成為常態(tài)。靜心品讀，涵養(yǎng)守靜致遠(yuǎn)、心無旁騖的沉潛定力尤為重要?？倳浬羁讨赋觯骸皩W(xué)習(xí)需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我們老同志如何靜心讀書呢？我首先選擇安靜、舒適的空間；調(diào)整光線和溫度，確保閱讀時(shí)身體舒服，營(yíng)造適宜環(huán)境。其次根據(jù)興趣和需求，挑書籍；制定簡(jiǎn)單可行的閱讀計(jì)劃；形成習(xí)慣。再次就是用“慢讀”方式，逐字逐句理解，注重體會(huì)作者意圖和文字背后的情感；加深理解和感悟，使閱讀更具意義。</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記在文章中強(qiáng)調(diào)閱讀“可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣”。對(duì)黨員干部而言，不愛讀書就難有真本領(lǐng)，疏于學(xué)習(xí)終將貽誤事業(yè)。唯有以書香浸潤(rùn)心志、以深學(xué)砥礪能力，方能在新時(shí)代趕考路上扛得起擔(dān)當(dāng)，打得贏硬仗。</p><p class="ql-block"> 我讀領(lǐng)袖著作，欲悟真知。懷著敬畏之心，書香帶我在深邃的文字海洋里，體會(huì)激蕩的跨越時(shí)空的思想共振。毛澤東同志的著作中，"為人民服務(wù)"的宗旨貫穿始終。他在《為人民服務(wù)》中強(qiáng)調(diào)"我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的"，將全心全意為人民服務(wù)確立為黨的根本宗旨?！队薰粕健分?quot;下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利"的號(hào)召，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)?！秾?shí)踐論》《矛盾論》則從哲學(xué)高度揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系，為黨的思想路線奠定了理論基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 鄧小平同志的著作中，"解放思想，實(shí)事求是"的思想路線熠熠生輝。他在《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》中指出："只有思想解放了，我們才能正確地以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，解決過去遺留的問題，解決新出現(xiàn)的一系列問題。"這一論斷為改革開放提供了思想武器。"發(fā)展才是硬道理"的著名論斷，揭示了社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記的著作中，"中國(guó)夢(mèng)"和"不忘初心、牢記使命"等重要論述，展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)。他在《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年大會(huì)上的講話》中強(qiáng)調(diào)："一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。"書香帶我在讀領(lǐng)袖著作時(shí)結(jié)合歷史背景與實(shí)踐，分析思想方法與邏輯，把握核心思想與立場(chǎng)，力求內(nèi)化為自身的精神力量。</p> <p class="ql-block"> 我讀黨史文籍，回望初心。書香帶我追溯黨的誕生與使命；感悟革命先輩的信仰與犧牲；理解人民至上的價(jià)值理念；把握理論創(chuàng)新與初心傳承。讀黨史文籍回望初心，不僅是了解歷史，更是通過與先輩的對(duì)話，汲取精神力量，明確自身使命。</p><p class="ql-block"> 我讀政策理論，以讀養(yǎng)性。書香帶我精讀原著原文，思考中多問“為什么”，深學(xué)細(xì)悟，筑牢思想根基；結(jié)合工作實(shí)際，參與社會(huì)實(shí)踐，踐行理論精神；強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)道德情操，品德，提升精神境界。讀政策理論不僅是知識(shí)積累，更是思想淬煉、精神洗禮的過程，實(shí)現(xiàn)從“知”到“行”的轉(zhuǎn)化，達(dá)到養(yǎng)性修身。既緊跟國(guó)家發(fā)展步伐，又陶冶個(gè)人情操。讀書豐富了晚年生活，更能保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 我以書為伴，讀書為樂。喜歡讀一些，回憶錄、傳記、地方文化書籍，特別是身邊的老同志、老同學(xué)所寫的書，在閱讀中與他們的生活會(huì)產(chǎn)生共鳴，在書香浸潤(rùn)中安享幸福晚年。</p><p class="ql-block"> 讀書，是最低成本的修行，也是最高級(jí)的養(yǎng)生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2026年5月10日于廣西北海</p>