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筆墨潤疆 薪火相傳|高燕參加第十二屆新疆書法教師“蒲公英”公益培訓(xùn)感悟

雪 石

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">高燕,疏勒縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校干部,現(xiàn)為喀什地區(qū)書法家協(xié)會會員。</b></p> <p class="ql-block"><b>  時光荏苒,新疆第十二屆書法教師“蒲公英”公益培訓(xùn)已圓滿落幕。短暫而充實的培訓(xùn)時光,于我這位熱愛書法的基層文化踐行者而言,是一場彌足珍貴的筆墨修行,更是一次深入骨髓的文化洗禮。此次培訓(xùn)為全疆書法愛好者搭建了專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)交流平臺,讓我跳出多年自學(xué)的固有思維,夯實筆墨功底,拓寬藝術(shù)視野,更深刻讀懂了中華書法藝術(shù)在邊疆大地的傳承價值,受益匪淺,感觸良多。</b></p> <p class="ql-block"><b>中國書法家協(xié)會理事、新疆文聯(lián)副主席、新疆書法家協(xié)會主席張鴻林老師親授篆刻技藝</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block"><b>新疆第十二屆書法教師“蒲公英”公益培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人彭正勇老師(右二)</b></p> <p class="ql-block"><b>  本次培訓(xùn)匯聚業(yè)內(nèi)資深書法名家,師資力量雄厚,課程體系嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè),兼具學(xué)術(shù)性與實踐性,徹底打破了我以往自學(xué)書法的碎片化認(rèn)知。授課老師們摒棄空洞的理論說教,以歷代經(jīng)典碑帖為根基,系統(tǒng)拆解篆書、隸書、楷書、行書等書體的筆法奧秘、結(jié)字規(guī)律與章法氣韻,從最基礎(chǔ)的握筆姿勢、運筆力度,到提按頓挫、轉(zhuǎn)折藏露的細(xì)節(jié)把控,再到墨色濃淡干濕、篇章布局疏密的進(jìn)階修為,逐一示范、細(xì)致點評,精準(zhǔn)指出我們?nèi)粘鴮懼写嬖诘墓P法誤區(qū)、結(jié)構(gòu)短板。在專家的悉心指導(dǎo)下,通過沉浸式臨摹、集中式研習(xí)、互動式交流,我逐步糾正了長期以來的書寫陋習(xí),突破了自學(xué)難以逾越的技法瓶頸,對書法“始于技法,終于氣韻”的藝術(shù)真諦,有了前所未有的深刻認(rèn)知。</b></p> <p class="ql-block"><b>  書法是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是流淌千年的民族文脈,更是跨越地域、聯(lián)結(jié)情感的文化符號。培訓(xùn)課堂上,老師們不僅授人以技,更傳之以道,將漢字演變脈絡(luò)、書法發(fā)展歷程、文人雅士的筆墨情懷融入教學(xué),讓我真切體會到,每一筆橫豎撇捺,都承載著華夏文明的厚重底蘊;每一幅墨寶作品,都彰顯著中華民族的審美追求。書法講究中正平和、內(nèi)斂沉穩(wěn),習(xí)書的過程,亦是修身養(yǎng)性、沉淀心性的過程,在筆墨揮灑間,既能撫平浮躁心緒,更能感受中華文化的博大精深。在新疆這片多民族共生的熱土上,書法更是凝聚文化共識、厚植文化自信的重要紐帶,讓我們在墨香氤氳中,共賞中華藝術(shù)之美,共守民族文化之根。</b></p> <p class="ql-block"><b>  作為一名書法愛好者,我始終以筆墨為樂,以傳承為愿?!捌压⒂媱潯鼻∪缢拿?,意在將書法藝術(shù)的種子播撒到天山南北,讓中華文脈在邊疆落地生根。以往習(xí)書,我多是閉門鉆研,缺乏專業(yè)指引,對書法的文化內(nèi)涵、傳承意義理解較為淺顯。此次培訓(xùn),讓我跳出個人習(xí)書的小天地,深刻意識到,書法傳承從來不是孤芳自賞,而是薪火相繼的使命擔(dān)當(dāng),每一位書法愛好者,都是傳統(tǒng)文化的傳播者、守護(hù)者。</b></p> <p class="ql-block"><b>  培訓(xùn)雖短,情誼綿長,收獲永恒。研習(xí)期間,我有幸結(jié)識了數(shù)位來自天山南北、志同道合的書法同好,大家以墨結(jié)緣、以筆會友,切磋技藝、交流心得,從碑帖賞析到筆墨感悟,從藝術(shù)追求到文化傳承,濃厚的交流氛圍讓我備受鼓舞,也讓我在交流中汲取養(yǎng)分、精進(jìn)技藝,這份跨越地域的筆墨情誼,成為此次培訓(xùn)最珍貴的收獲。</b></p> <p class="ql-block"><b>  結(jié)業(yè)不是筆墨修行的終點,而是傳承書法藝術(shù)、踐行文化使命的新起點。今后,我將把此次培訓(xùn)所學(xué)的技法精髓、文化感悟融入日常習(xí)書之中,深耕筆墨、潛心研習(xí),不斷提升自身書法素養(yǎng),堅守對書法藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著。同時,我也會以自身為橋梁,在生活中傳播書法文化,帶動身邊人感受筆墨之美、傳承中華文脈,讓書法藝術(shù)在天山腳下綿延不息。</b></p> <p class="ql-block"><b>  愿以筆墨為媒,守文化之根,傳經(jīng)典之韻,讓悠悠墨香浸潤邊疆山河,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如同蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散、落地生根,在天山南北生生不息、代代相傳,讓千年書法文脈在新時代綻放出更加璀璨的光彩。</b></p>