<p class="ql-block ql-indent-1">2026年5月12日是第18個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提升應(yīng)急避險(xiǎn)與自救互救能力，鄭州市第六十四中學(xué)于5月12日上午組織開展了安全應(yīng)急疏散演練。</p> 周密部署 精心組織 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校高度重視此次演練，提前制定詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，班主任詳細(xì)講解安全知識(shí)、疏散路線與避險(xiǎn)要求，讓每位師生熟知流程、牢記動(dòng)作規(guī)范，為實(shí)戰(zhàn)演練做好充分準(zhǔn)備。</p> 警報(bào)驟響 有序避險(xiǎn) <p class="ql-block ql-indent-1">上午9時(shí)40分，急促的警報(bào)聲在校園驟然響起——演練正式開始！全體師生迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。在老師的指揮下，同學(xué)們第一時(shí)間就近躲避在課桌旁或墻角等安全三角區(qū)，雙手護(hù)住頭頸，蜷曲身體、降低重心，規(guī)范完成震時(shí)避險(xiǎn)動(dòng)作。</p> 警報(bào)驟響 有序避險(xiǎn) <p class="ql-block ql-indent-1">待模擬震情穩(wěn)定、第二次疏散警報(bào)響起，全體師生按照預(yù)定路線分批次撤離。學(xué)生們彎腰護(hù)頭、靠右慢行，在班主任和疏散引導(dǎo)員的指引下，前后門同步有序出教室，不推擠、不喧嘩、不逆行。樓道值守老師提前到崗，在拐角和樓梯口等關(guān)鍵點(diǎn)位維持秩序，全程細(xì)心引導(dǎo)，確保疏散通道暢通無阻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">短短幾分鐘，全校師生安全有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班迅速整隊(duì)、蹲下護(hù)頭，班主任第一時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)本班應(yīng)到、實(shí)到人數(shù)，確保每一個(gè)學(xué)生平安到位。</p> 總結(jié)提升 警鐘長(zhǎng)鳴 <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后，鄭州市第六十四中學(xué)后勤處副主任于淼作總結(jié)講話，他對(duì)本次演練的組織流程與師生表現(xiàn)給予充分肯定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)防災(zāi)減災(zāi)教育是守護(hù)生命的“必修課”，每一次熟練操作，都是為危險(xiǎn)來臨時(shí)多一份安全保障。學(xué)校要求全體師生牢固樹立安全意識(shí)，熟練掌握自救互救技能，時(shí)刻繃緊安全之弦，共同守護(hù)平安和諧校園。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次演練全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性與可操作性，有效提升了師生應(yīng)急避險(xiǎn)與自救互救能力。今后，鄭州市第六十四中學(xué)將常態(tài)化開展安全教育和隱患排查，持續(xù)推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂，進(jìn)一步筑牢校園安全防線，全力護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿人：王亞慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">制作人：尹科科</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審稿人：王西川</p>