<p class="ql-block">為積極推進素質(zhì)教育，全面落實立德樹人、五育并舉的辦學方針，倡導科學思想和科學精神，達浪學區(qū)于2026年5月9日舉辦了第三屆“科技育新芽，共筑強國夢”校園科技節(jié)?；顒右载S富多樣的科技實踐，為孩子們打開了通往科學世界的大門，在校園里掀起了“學科技、愛科技、用科技”的熱潮。</p> <p class="ql-block">本次科技節(jié)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“學科技、愛科技、用科技”為目標，通過一系列豐富活動，點燃孩子們對科學的好奇心與探索欲，在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升科技素養(yǎng)，讓科技的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">活動設置兩大板塊，既有靜態(tài)展示的創(chuàng)意比拼，也有充滿挑戰(zhàn)的實踐競技，覆蓋全學區(qū)各年級學生，讓每個孩子都能在科技世界里找到屬于自己的舞臺。</p> <p class="ql-block">一、體驗科技點亮生活：用創(chuàng)意描繪未來</p><p class="ql-block">1. 童心暢想未來（手抄報+繪畫）</p><p class="ql-block">一張張素描紙上，孩子們用畫筆和文字編織著對科技的奇思妙想。有的畫下遨游太空的宇宙飛船，有的描繪未來城市的智能生活，還有的用色彩表達對綠色科技的向往。每一幅作品都飽含著孩子們對科技的熱愛，也展現(xiàn)了他們對“科技改變生活”的理解。優(yōu)秀作品的展出，也讓校園里處處充滿了科技與藝術(shù)碰撞的驚喜。</p> <p class="ql-block">2. 科技小制作和小發(fā)明</p><p class="ql-block">從生活中的廢舊材料到創(chuàng)意滿滿的科技作品，孩子們化身小小發(fā)明家，用雙手實踐著“科技源于生活”的理念。有的作品巧妙利用杠桿原理，有的則展現(xiàn)了環(huán)保與科技結(jié)合的巧思。每一件作品背后，都是孩子們無數(shù)次的嘗試與改進，也讓他們在動手實踐中，真切感受到了科技的魅力與創(chuàng)新的快樂。</p> <p class="ql-block">二、感受科技筑牢國防：用實踐放飛夢想</p><p class="ql-block">1. 紙飛機制作和競賽（1-2年級）</p><p class="ql-block">一張張普通的彩紙，在低年級小朋友的手中變成了形態(tài)各異的紙飛機。折痕里藏著認真，壓痕中透著專注，他們跟著老師的指導，一步步折疊、塑形、調(diào)整，生怕錯過任何一個細節(jié)。</p> <p class="ql-block">起飛哨響，一架架紙飛機載著孩子們的歡呼聲沖向藍天，有的滑翔平穩(wěn)，有的劃出俏皮的弧線，還有的帶著小遺憾輕輕落地。這場小小的比賽，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，也讓他們在歡聲笑語中悄悄種下了對航空科技的好奇種子。</p> <p class="ql-block">2. “小飛龍（天梭一號）”彈射飛機競賽（3-5年級）</p><p class="ql-block">組裝、調(diào)試、發(fā)射，高年級的同學們認真完成著每一個步驟。他們對照說明書仔細拼接零件，反復調(diào)整機翼角度，一次次測試彈射力度，只為讓“小飛龍”飛得更高更遠。</p> <p class="ql-block">當“小飛龍”飛機被彈射出去，劃出優(yōu)美的弧線時，現(xiàn)場響起了陣陣歡呼。這場比賽，讓孩子們在實踐中感受了力學與空氣動力學的魅力，也激發(fā)了他們對航空科技的探索熱情。</p> <p class="ql-block">3. “黃鸝”手擲飛機距離賽（3-5年級）</p><p class="ql-block">“舉、揮、送”，簡單的三個動作，藏著手擲飛機的大學問。孩子們攥緊飛機機身，調(diào)整呼吸，隨著手臂的精準揮動，“黃鸝”飛機帶著希望沖向天空。一次沒飛遠，就認真調(diào)整握機姿勢；一次偏離方向，就重新打磨機翼邊緣。</p> <p class="ql-block">一次次嘗試，一次次進步，他們在專注中學會堅持，在調(diào)整中理解空氣阻力的影響，也深深愛上了這種親手操控飛行的樂趣。</p> <p class="ql-block">4. 撲翼機競賽（3-5年級）</p><p class="ql-block">模仿鳥類飛行的撲翼機，對孩子們來說是全新的挑戰(zhàn)。在老師的耐心指導下，他們認真學習組裝技巧，小心翼翼地拼接每一片機翼，反復調(diào)試撲翼頻率與角度。</p> <p class="ql-block">剛開始，有的撲翼機飛不起來，有的剛起飛就墜落，但孩子們沒有氣餒，圍在一起討論問題、改進方法。當撲翼機成功拍打著翅膀，像小鳥一樣在天空中輕盈飛翔時，孩子們臉上綻放出燦爛的笑容，也對仿生科技有了更深的理解與向往。</p> <p class="ql-block">5. 初級橡筋動力飛機輕騎士（天巡者）（3-5年級）</p><p class="ql-block">纏繞橡筋、安裝螺旋槳、檢查機身平衡，孩子們有條不紊地完成著每一個準備工作。他們輕輕轉(zhuǎn)動螺旋槳，看著橡筋一點點收緊，就像在積蓄著飛向藍天的力量。</p> <p class="ql-block">隨著松手的瞬間，橡筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動力，“輕騎士”飛機帶著孩子們的期待直沖云霄，在空中劃出一道道漂亮的軌跡。這場比賽，讓孩子們在實踐中體驗了能量轉(zhuǎn)化的奧秘，也培養(yǎng)了他們的耐心、專注力和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。</p> <p class="ql-block">三、收獲與展望</p><p class="ql-block">本次科技節(jié)，不僅為孩子們提供了展示創(chuàng)意與能力的平臺，更在他們心中種下了科學的種子。從創(chuàng)意繪畫到動手制作，從航空模型競賽到科技知識探索，每一項活動都讓孩子們在體驗中學習，在實踐中成長。</p><p class="ql-block">未來，達浪學區(qū)將繼續(xù)以科技節(jié)為契機，讓科學教育融入校園生活的方方面面，讓更多孩子愛上科學、探索科學，在科技的滋養(yǎng)中成長為有創(chuàng)新精神、有家國情懷的新時代少年，用科技的力量共筑強國夢想！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖文編輯：馬繼發(fā) </p><p class="ql-block">初審初校：馬建勝</p><p class="ql-block">復審復校：武永莉</p><p class="ql-block">終審終校：王建新</p>