<p class="ql-block"> 5月12日是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為做好防震減災(zāi)宣傳教育，切實(shí)做好幼兒的安全保護(hù)工作，全面推進(jìn)防震減災(zāi)知識(shí)技能普及，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，小江鎮(zhèn)中心小學(xué)附屬幼兒園于2026年5月14日上午進(jìn)行了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。</p> 工作部署 <p class="ql-block"> 為將演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，我園制定了周密的防震應(yīng)急演練方案，明確了各崗位的職責(zé)分工以及各班級(jí)的疏散路線和安全區(qū)。</p> 防震主題教育 <p class="ql-block"> 演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了防震主題教育活動(dòng),向幼兒講解防震、避險(xiǎn)常識(shí)及疏散演練時(shí)注意事項(xiàng),通過(guò)觀看視頻、知識(shí)問(wèn)答等形式讓幼兒了解掌握發(fā)生地震時(shí),應(yīng)該怎樣迅速逃生自救等基本知識(shí),提高自身安全意識(shí)。</p> 應(yīng)急演練中…… <p class="ql-block"> 當(dāng)警報(bào)聲響起，正在教室進(jìn)行集體活動(dòng)的幼兒聽(tīng)到警報(bào)聲后，在老師的組織下，以最快速度按照預(yù)定逃生路線進(jìn)行撤離。</p> 清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào) <p class="ql-block"> 小朋友們迅速抱頭、彎腰，井然有序地撤離至空曠場(chǎng)地，一位教師組織幼兒，另一位教師清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)向總指揮匯報(bào)班級(jí)安全撤離人數(shù)。</p> <p class="ql-block"> 在整個(gè)演練過(guò)程中，老師們始終密切關(guān)注幼兒安全，盡力安撫幼兒的情緒，確保所有幼兒都安全撤離。</p> 活動(dòng)結(jié)束 <p class="ql-block"> 活動(dòng)總指揮對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了孩子們?cè)诜勒鹧菥氈谐林潇o的態(tài)度，能正確避險(xiǎn)、快速撤離，有效的達(dá)到了演練目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí)也再一次強(qiáng)調(diào)在地震中逃生自救的重要性，還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，對(duì)孩子們進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)問(wèn)答，通過(guò)一系列“防災(zāi)減災(zāi)”的知識(shí)宣傳和小游戲等，讓幼兒了解到當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，知道如何更好保護(hù)自己?！ ?lt;/p> 回顧、反思、總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后，各班老師帶領(lǐng)小朋友一起總結(jié)本次防震演練活動(dòng)，和孩子們一起回顧演練過(guò)程、分享做得好的地方，也指出了需要改進(jìn)的小不足。</p><p class="ql-block ql-indent-1">引導(dǎo)幼兒懂得遇到地震不要慌張、聽(tīng)從指揮、有序撤離，同時(shí)也為今后的安全演練活動(dòng)做好了新的安排與規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，使我園全體師生都能切實(shí)樹(shù)立起憂患意識(shí)，真正掌握好地震、防踩踏安全知識(shí)，并具備了一定的自救的能力，在發(fā)生地震時(shí)，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，同時(shí)避免在逃生過(guò)程中發(fā)生踩踏事件，積累集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識(shí)，完善預(yù)警機(jī)制。</p> 地震小知識(shí) <p class="ql-block"> 1.地震中的標(biāo)準(zhǔn)求生姿勢(shì)</p> <p class="ql-block"> 身體盡量蜷曲縮小，臥倒或蹲下；用手或其它物件護(hù)住頭部，一手捂口鼻，另一只手抓住一個(gè)固定的物品，如果沒(méi)有任何可抓的固定物或保護(hù)頭部的物件，則應(yīng)采取自我保護(hù)姿勢(shì)：頭盡量向胸靠攏，閉口，雙手交叉放在脖后，保護(hù)頭部和頸部。</p> <p class="ql-block"> 2.地震來(lái)了假如你在室內(nèi)</p> <p class="ql-block"> 應(yīng)迅速關(guān)閉電源、燃?xì)?，選擇空間小的地方躲避，如衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室等。利用寫(xiě)字臺(tái)、桌子或者長(zhǎng)凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護(hù)，然后雙手抓牢固定物體。</p> <p class="ql-block"> 3.地震來(lái)了，假如你在高樓里</p> <p class="ql-block"> 遠(yuǎn)離高層樓的窗戶。地震時(shí)，高層樓面向馬路的那面墻很不穩(wěn)定，高層樓的窗戶更要遠(yuǎn)離。 地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不能使用電梯。一旦斷電，上不來(lái)下不去就卡在里面出不來(lái)了。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，可將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開(kāi)電梯，確認(rèn)安全后避難。</p> <p class="ql-block"> 4.地震來(lái)了，假如你在公眾場(chǎng)所</p> <p class="ql-block"> 在影劇院、體育場(chǎng)館，觀眾可趴在座椅旁、舞臺(tái)腳下，震后在工作人員組織下有秩序地疏散。 正在上課的學(xué)生，迅速在課桌下躲避，震后在教師指揮下迅速撤離教室，就近在開(kāi)闊地帶避震。 在商場(chǎng)、書(shū)店、飯店、地鐵等處，要選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊、內(nèi)墻角等處就地蹲下，避開(kāi)玻璃門窗、櫥窗和柜臺(tái)；避開(kāi)高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架；避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。避震時(shí)用雙手、書(shū)包或其他物品保護(hù)頭部。震后疏散要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂擁擠，盡量避開(kāi)人流；如被擠入人流，要防止摔倒；把雙手交叉在胸前保護(hù)自己，用肩和背承受外部壓力；解開(kāi)領(lǐng)扣，保持呼吸暢通。</p> <p class="ql-block"> 5.地震來(lái)了，假如你在室外</p> <p class="ql-block"> 遠(yuǎn)離建筑區(qū)、大樹(shù)、街燈和電線電纜。不要在石化、煤氣等易爆、化學(xué)有毒的工廠或設(shè)施附近。不要位于明火的下風(fēng)。若在車內(nèi)：在確保安全的情況下，盡快到開(kāi)闊地靠邊停車，注意保持車距，留在車內(nèi)。不要把車停在立交橋、高樓等建筑物下、大樹(shù)旁、或電線電纜下。若在野外：要遠(yuǎn)離山崖、陡坡和高壓線。 若被困在廢墟中：應(yīng)保持冷靜，保存體力。設(shè)法把雙手從埋壓物品中抽出來(lái)，盡量挪開(kāi)臉前、胸前雜物，清除口鼻附近的灰土。敲擊管道或墻壁以便救援人員發(fā)現(xiàn)你。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：各班級(jí)老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編 輯：洪超</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審（校）：溫山峰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審（校）：鐘宏龍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審（校）：王良中</p>