<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">廣州初春的微光里，我牽著小手推開NAKA美術(shù)空間的玻璃門——這里沒有“畫得差”的標(biāo)簽，只有顏料未干的呼吸、紙張微響的期待。從幼兒園老師一句“畫畫太差了”，到如今每周一次的奔赴，我的小王子終于把笨拙的線條，釀成了有溫度的表達(dá)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">拱形展廳暖光輕撫雕塑的輪廓，像為少年心事鍍上金邊；而墻上的“NaKa ART”招牌、滿墻躍動(dòng)的習(xí)作、他懷中那幅被透明袋小心裹住的畫——正是蛻變最真實(shí)的注腳。榮譽(yù)證書靜靜躺在相框里，“PICASSO國(guó)際青少年藝術(shù)競(jìng)賽金獎(jiǎng)”“《童年記憶》”字樣如星火閃爍，原來(lái)所謂天賦，不過(guò)是堅(jiān)持把同一支筆握得更久一點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">他戴眼鏡的模樣像極了小小哲人，圍巾飄著，站在樹上張開雙臂；又或捂嘴一笑，墨鏡后彎起的眼睛盛滿珠江新城的晴光。那些卡通小男孩、攀樹少年、圍巾與紅燈籠的合影，不是擺拍，是他終于敢用色彩說(shuō)話的證據(jù)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">小丑踮腳遞花，松鼠盤坐蘑菇云，巨嘴鳥停駐熱帶枝頭，飛魚馱著人穿越云層——他的畫本里，規(guī)則讓位于想象。馬戲團(tuán)帳篷、童話森林、會(huì)航行的鯨魚……這些畫面不來(lái)自臨摹，而來(lái)自心底未被修剪的野藤。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">腕表停在10:00，茶壺吐著熱氣，水仙清雅，牡丹灼灼，西瓜鮮紅欲滴——靜物在他筆下有了體溫。原來(lái)美育不是教孩子畫得像，而是陪他認(rèn)出世界本來(lái)的斑斕。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">寶塔映月，鶴立荷塘，豹隱林間，錦鯉穿波……東方意境在他調(diào)色盤里悄然生長(zhǎng)。不必遠(yuǎn)赴敦煌，嶺南一隅的畫室，已讓千年詩(shī)心，在稚拙筆觸中輕輕落款。</span></p> <p class="ql-block">獲獎(jiǎng)作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">珠江新城南國(guó)花園A3，鐵一共和路1號(hào)首層——這地址不再只是門牌，而是我小王子第一次用畫筆簽下的名字。</span></p>