<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2026年5月15日，開平區(qū)中小學(xué)音樂教師“柯學(xué)育人、準(zhǔn)確歌唱”第五次集體教研活動在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)順利舉行。全區(qū)中小學(xué)音樂教師參與本次集中教研，深耕柯達(dá)伊教學(xué)法，夯實(shí)課堂教學(xué)能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動由區(qū)音樂教研員張紅梅老師主持開展?；顒右潦迹w教師集中觀摩學(xué)習(xí)我區(qū)骨干教師陳超老師的優(yōu)質(zhì)課例視頻《龍里格龍》。該課例為陳超老師參與市級優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比的參賽作品，全程采用柯達(dá)伊教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)流程。授課班級學(xué)生此前未接觸過柯達(dá)伊教學(xué)相關(guān)內(nèi)容，完全為零基礎(chǔ)學(xué)情。即便如此，依托科學(xué)的柯達(dá)伊教學(xué)理念與靈活的課堂設(shè)計(jì)，本節(jié)課順利完成全部教學(xué)目標(biāo)，課堂教學(xué)效果良好，具備極高的學(xué)習(xí)與借鑒價(jià)值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 觀摩學(xué)習(xí)過程中，張紅梅老師要求全體參會教師認(rèn)真記錄課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，細(xì)致梳理課例中的教學(xué)思路、實(shí)施方法與教學(xué)亮點(diǎn)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做好學(xué)習(xí)筆記，為后續(xù)交流研討筑牢基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 觀摩結(jié)束后，參會教師圍繞本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、柯達(dá)伊教學(xué)法的落地運(yùn)用、零基礎(chǔ)課堂授課技巧等內(nèi)容展開深入交流研討。各位教師積極分享觀摩心得、探討教學(xué)疑點(diǎn)、交流授課思路，在互動交流中相互學(xué)習(xí)、共同精進(jìn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 交流研討后，張紅梅老師做集中總結(jié)點(diǎn)評。她結(jié)合北京市中小學(xué)柯達(dá)伊教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范模板，對照陳超老師的優(yōu)秀課例教學(xué)設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)全體教師系統(tǒng)研習(xí)柯達(dá)伊教學(xué)設(shè)計(jì)的書寫方法、核心要點(diǎn)，逐環(huán)節(jié)拆解教學(xué)設(shè)計(jì)的理念支撐與設(shè)計(jì)意圖，讓老師們清晰掌握標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方法。同時，張老師提出學(xué)以致用的學(xué)習(xí)要求，要求各位教師立足本校課堂，復(fù)刻打磨《龍里格龍》課例，將本次所學(xué)教學(xué)方法落地常態(tài)化教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)以研促教、以學(xué)提質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動最后，為持續(xù)強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)柯達(dá)伊教學(xué)核心技能，張紅梅老師帶領(lǐng)全體教師開展專項(xiàng)能力訓(xùn)練，重點(diǎn)研習(xí)五聲音階轉(zhuǎn)調(diào)、柯達(dá)伊體系手勢運(yùn)用等教師能力測試核心內(nèi)容。她鼓勵全體教師堅(jiān)持日常專項(xiàng)練習(xí)，常態(tài)化打磨專業(yè)技能、補(bǔ)齊能力短板，持續(xù)夯實(shí)柯達(dá)伊教學(xué)實(shí)施能力，為我區(qū)中小學(xué)美育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展積蓄專業(yè)力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次教研堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)操，精準(zhǔn)聚焦柯達(dá)伊教學(xué)法的課堂落地運(yùn)用，切實(shí)幫助全體音樂教師吃透教學(xué)理念、掌握授課技巧、規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，有效提升了教師的專業(yè)教學(xué)能力，真正做到“授人以漁”，為區(qū)域音樂課堂教學(xué)提質(zhì)增效夯實(shí)基礎(chǔ)。</span></p>