<p class="ql-block"> 從教八載，她堅(jiān)持以尺度立規(guī)矩、以溫度暖人心，以學(xué)識(shí)啟智慧、以愛(ài)心護(hù)成長(zhǎng)，在平凡的崗位上演繹著質(zhì)樸的教育故事。她就是五龍口鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名普通教師——朱緣君。</p> 科學(xué)管班:用溫度與尺度引領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 自從踏上三尺講臺(tái)，她就是班主任。在與學(xué)生朝夕相伴的時(shí)光里，她漸漸領(lǐng)悟：真正的班級(jí)管教，從不是生硬的壓制與約束，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的喚醒與引領(lǐng)，是一顆真心溫暖另一顆真心，是一個(gè)靈魂滋養(yǎng)另一個(gè)靈魂。</p><p class="ql-block"> 她始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，閑暇時(shí)潛心研讀班級(jí)管理書(shū)籍，不斷汲取教育智慧；日常工作中，虛心向辦公室前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，靈活化解學(xué)生間的矛盾。她深知，優(yōu)秀的班集體，既需要約束的尺度，也需要育人的溫度。在日常管理中，她公平對(duì)待每一位學(xué)生，班規(guī)分明、處事公正，為班級(jí)樹(shù)立良好風(fēng)氣；同時(shí)懂得包容孩子的不足，耐心引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)、完善自我。在她的用心經(jīng)營(yíng)下，班級(jí)氛圍融洽和諧，學(xué)生們得以卸下浮躁、潛心學(xué)習(xí)，在安心舒適的環(huán)境中向陽(yáng)生長(zhǎng)。</p> 潛心育人：用知識(shí)和方法啟迪學(xué)生智慧 <p class="ql-block"> “問(wèn)渠哪得得清如許，為有源頭活水來(lái)?！痹谒磥?lái)，教師是學(xué)生知識(shí)汲取路上的引路人，想要給學(xué)生一杯水，自己必先擁有源源不斷的活水。為此，她始終秉持“打鐵還需自身硬”的理念，堅(jiān)持深耕專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，提升教學(xué)能力、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，夯實(shí)自身教育教學(xué)功底。</p><p class="ql-block"> 在日常教學(xué)中，她始終堅(jiān)守初心、認(rèn)真履職，深耕課堂。課前精心研讀教材，用心備好每一節(jié)課；課堂上耐心講授、細(xì)致答疑，關(guān)注每一位學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度；課后認(rèn)真復(fù)盤(pán)教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生。她不敷衍每一堂課，不辜負(fù)每一份信任，力求讓學(xué)生在每一節(jié)課堂中都能學(xué)有所得、學(xué)有所悟，用專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法啟迪學(xué)生思維、豐盈學(xué)生精神世界，助力學(xué)生穩(wěn)步提升、全面成長(zhǎng)。</p> 關(guān)愛(ài)學(xué)生：用愛(ài)心和細(xì)心呵護(hù)學(xué)生身心 <p class="ql-block"> 她所帶的學(xué)生，從一年級(jí)便開(kāi)始住校，小小年紀(jì)就要離開(kāi)父母的懷抱，獨(dú)自面對(duì)生活中的種種瑣事?？粗⒆觽儽孔镜貙W(xué)著獨(dú)立生活，她滿(mǎn)心心疼，也用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，填補(bǔ)了孩子們遠(yuǎn)離家人的空缺，成為學(xué)生心中最溫暖的依靠。</p><p class="ql-block"> 秋冬時(shí)節(jié)被子厚重，孩子們?cè)趺匆帛B不出整齊的模樣，她便主動(dòng)上前，手把手幫忙整理；女生頭發(fā)又多又亂，自己難以梳理順暢，她便堅(jiān)持每天清晨為班里每一位女生梳頭發(fā)、扎漂亮的辮子；學(xué)生不懂洗頭的技巧，她耐心示范、細(xì)致講解，直到孩子們都能熟練掌握。一年級(jí)的孩童尚且年幼，想家念親是常態(tài)，總有孩子哭鬧著想念家人，還有學(xué)生半夜做噩夢(mèng)驚醒，不敢獨(dú)自入睡。她便放下疲憊，耐心陪伴孩子談心交流，講述勇敢勵(lì)志的故事，一點(diǎn)點(diǎn)緩解他們的思鄉(xiāng)之情，給予他們滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。</p><p class="ql-block"> 每晚查寢，她都會(huì)走遍每一間負(fù)責(zé)的寢室，為熟睡中蹬掉被子的孩子輕輕蓋好被子，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命；天氣冷暖變化，她總會(huì)提前一天提醒孩子們?cè)鰷p衣物，避免受涼生??；每逢學(xué)生離校歸家，她總要一遍又一遍叮囑安全事項(xiàng)，把對(duì)學(xué)生的牽掛融入句句叮嚀。</p> <p class="ql-block"> 在她眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一張潔白無(wú)瑕的宣紙，而她愿化作執(zhí)筆人，用知識(shí)、關(guān)愛(ài)、方法與道理，用心引導(dǎo)每一個(gè)孩子，助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上，繪就屬于自己的精彩畫(huà)卷，讓每一個(gè)孩子的世界都變得絢麗多彩、光芒萬(wàn)丈。</p> <p class="ql-block"> 回首八年育人路，她始終以初心為舵，以愛(ài)心為帆，在平凡的班主任崗位上，默默耕耘、靜待花開(kāi)，用點(diǎn)滴行動(dòng)踐行師者使命，守護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)之路，書(shū)寫(xiě)著最簡(jiǎn)單也最神圣的教育篇章。</p>