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國培強基，藝體生輝——國培賦能強根基，藝體融合育新苗

竟成鎮(zhèn)青塘小學(xué)

<p class="ql-block ql-indent-1">2026年5月12日上午，由江西省教育廳主辦、南昌師范學(xué)院承辦的“國培計劃”（2025）——小學(xué)音體美教師培訓(xùn)班在井岡山開班。此次培訓(xùn)匯聚了來自全省11個設(shè)區(qū)市的300名小學(xué)音體美骨干教師，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，由教育培訓(xùn)學(xué)院統(tǒng)籌，音樂舞蹈學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院分學(xué)科承辦。景德鎮(zhèn)市珠山區(qū)派出湯小花、吳國紅、饒建興三位老師參加此次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、理論融實操，三科齊賦能</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1.音樂學(xué)科：AI工具進(jìn)課堂，成果能量化</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">據(jù)張旦丹介紹，音樂培訓(xùn)緊扣教師的實際應(yīng)用需求，首次將Mureka、MiniMax等主流AI音樂工具設(shè)置為必修內(nèi)容。參訓(xùn)教師需要獨立完成編創(chuàng)作品，并設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)案例，同時明確AI使用中的版權(quán)與倫理問題。預(yù)期目標(biāo)是每位教師都能熟練掌握2至3款工具，獨立創(chuàng)作至少2個作品，并設(shè)計出1至2個可落地實施的教學(xué)案例，從而真正促進(jìn)AI技術(shù)與小學(xué)音樂課堂的深度融合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2.美術(shù)學(xué)科：四大模塊加混合，打造種子師</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">據(jù)徐輝介紹，美術(shù)培訓(xùn)以“師德為先、素養(yǎng)為本、實踐導(dǎo)向、精準(zhǔn)賦能”為理念，確立了鑄魂育人、強能提質(zhì)、示范引領(lǐng)三大目標(biāo)，搭建起師德鑄魂、核心素養(yǎng)、數(shù)字賦能、實踐交流四大模塊，并綜合運用集中授課、實操實訓(xùn)、課例展示、交流研討等混合式教學(xué)方式，旨在培養(yǎng)一批能夠在本地區(qū)美術(shù)學(xué)科發(fā)展中發(fā)揮輻射帶動作用的種子教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.體育學(xué)科：全流程嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，過程成果雙評價</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐亮介紹，體育培訓(xùn)聚焦教師專業(yè)能力提升，以師德為魂、能力為本、實踐為要，突出師德鑄魂與教學(xué)、教研、實踐一體化。評價方式創(chuàng)新：采用過程性與成果性相結(jié)合的評價體系，學(xué)習(xí)全程可量化、可追溯；管理方式嚴(yán)密：建立全流程、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)的管理體系，確保“真培訓(xùn)、真收獲”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、經(jīng)驗共分享，心得同成長</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我區(qū)派出的三位教師均認(rèn)真參與了全程學(xué)習(xí)，并撰寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、鏡頭記時光，初心赴遠(yuǎn)方</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)科教師分別進(jìn)行了合影留念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)共十天，系統(tǒng)涵蓋師德修養(yǎng)、課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)、學(xué)情管理、多元評價與教研能力六個模塊。省內(nèi)外知名專家及一線名師全程參與，通過專題講座、示范課觀摩、案例研討、協(xié)作備課、成果展示等多種方式提供專業(yè)指導(dǎo)。此外，培訓(xùn)還依托井岡山的紅色資源，組織紅色基地參觀與主題教育活動，引導(dǎo)教師從革命精神中汲取育人動力，重點提升音體美教師在AI教學(xué)方面的應(yīng)用能力及綜合素養(yǎng)，從而助推江西美育教育的高質(zhì)量發(fā)展。</p>