<p class="ql-block">樹生：170196467</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">讀周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》有感</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">半生研讀宋詞，深知平淡真切之作最能動人心弦，周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》便是詠荷懷鄉(xiāng)詞中的上乘佳品，全詞原文：<span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。</span>此詞章法明晰，上闋繪曉晴荷塘實景，下闋抒游子羈旅情思，由景生情，由實入夢，文脈貫通，渾然一體。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宋代詞人多愛寫荷，情志不同，筆底風情各異。柳永筆下“三秋桂子，十里荷花”，盡展江南盛世繁華氣象；姜夔“嫣然搖動，冷香飛上詩句”，盡顯文人清高孤淡；李璟“菡萏香銷翠葉殘”，借殘荷抒寫身世悲涼。周邦彥獨辟蹊徑，不繪盛景，不訴悲愁，以初夏晴荷素雅之姿，淺敘游子鄉(xiāng)愁，格調(diào)清雅，韻味綿長。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">詞之開篇落筆日常，質(zhì)樸自然。盛夏暑氣濃重，客居異鄉(xiāng)的詞人晨起焚香，驅(qū)散悶熱，平復(fù)心緒。夜雨初歇，晨光微露，檐間雀鳥啼鳴報晴，寥寥數(shù)語勾勒出靜謐閑適的晨間景致，為后文觀荷抒情鋪墊心境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">全詞精華盡在寫景名句：葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。晨陽拂過荷塘，散盡荷葉昨夜殘留的雨水，滿湖碧葉潔凈圓潤，臨風亭亭挺立?！扒鍒A”狀荷葉形貌，“一一”繪荷塘層次，一個“舉”字盡顯荷花挺拔舒展之態(tài)，白描淺繪，便將風荷神韻寫至極致，也正因這句妙筆，被王國維贊為深得荷花神理。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">滿目清麗荷景，牽動心底鄉(xiāng)愁，詞句順勢轉(zhuǎn)筆抒情。詞人本是江南吳地之人，常年旅居京城，仕途奔波，身滯繁華都市，心牽千里故土。眼前荷塘風光酷似江南故土，觸景生情，滿心漂泊孤寂與歸鄉(xiāng)期盼油然而生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">詞作結(jié)尾情思婉轉(zhuǎn)，意蘊悠長。詞人不直言自身思鄉(xiāng)，反倒惦念舊時鄉(xiāng)友，試問昔日漁郎是否還記得自己。遙憶年少時節(jié)，江南五月碧水悠悠，與故人駕輕舟暢游芙蓉浦，自在無憂。半生風塵勞碌，舊日歡景再難重現(xiàn)，萬般思念無處排解，唯有入夢方能重回江南水鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">縱觀全詞，行文脈絡(luò)清晰，由晨起閑景，到湖畔風荷，再到故土情思，最后寄情清夢，層層遞進，情景相融。詞中荷花既是江南鄉(xiāng)土風物，亦是詞人本心寫照，身處俗世紛擾，依舊如清風荷葉一般，守一身清白，懷一份純粹，不隨世俗浮沉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">立足時代而論，這首詞作亦是宋代士子宦游生涯的真實寫照，道出了古時游子普遍的懷鄉(xiāng)之情。時至今日，無數(shù)異鄉(xiāng)打拼之人，依舊能從詞中讀懂漂泊之苦、思鄉(xiāng)之情。淺淡詞句不僅承載著古典詩詞的文化底蘊，更提醒世人不忘初心，銘記來路，心懷故土，安然處世。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全詞語言簡練通俗，無繁詞僻典，以實景寫真情，以淺語藏深意，歷經(jīng)千年依舊流傳不衰，是值得細細品讀的傳世婉約詞作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">互動思考題</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>1. 同以荷花寄情，周邦彥此詞與賀鑄《芳心苦》在意境格調(diào)與情感內(nèi)核上有何本質(zhì)區(qū)別？</span></p><p class="ql-block">?<span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">2. 賞析“一一風荷舉”中“舉”字，對比立、搖、浮等字，說說其煉字獨到之處？</span></p><p class="ql-block">?<span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">3. 結(jié)合宋詞創(chuàng)作章法，簡析本詞上下闋如何做到寫景藏情、抒情依景，達成情景合一？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">?</span></p>