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成長(zhǎng)小記事:我學(xué)會(huì)了新技能——方城縣第五小學(xué)四(6)班習(xí)作集錦

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<p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">成長(zhǎng)是一場(chǎng)不停前行的旅程,一路上我們不斷探索嘗試,解鎖一項(xiàng)又一項(xiàng)新本領(lǐng)。學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,收獲一份感悟,積攢一段美好回憶。本次同學(xué)們以《我學(xué)會(huì)了——》為題提筆寫(xiě)作,用稚嫩的文字記錄下成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴進(jìn)步。接下來(lái)就讓我們一同走進(jìn)孩子們的文字世界,品讀成長(zhǎng)故事……</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">大家好,我叫劉糖,是方城縣第五小學(xué)四年級(jí)(6)班的一名女生。我熱愛(ài)生活,喜歡動(dòng)手創(chuàng)作,平時(shí)善于觀察,關(guān)心環(huán)保,樂(lè)于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)美好、收獲成長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">? 座右銘:越努力,越幸運(yùn)!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我學(xué)會(huì)了做環(huán)保手工 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">方城縣第五小學(xué)四(6)班 劉糖</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">指導(dǎo)老師:孫玉慧 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 學(xué)校開(kāi)展了環(huán)保手工制作活動(dòng),同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,想大展身手,在活動(dòng)中取得好成績(jī)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 回到家,我翻找家里能廢物利用、變廢為寶的東西,很快就有了主意—做一盆郁金香。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 首先,我得找個(gè)花盆。我翻出一個(gè)裝藥的舊紙盒,可它光禿禿的不好看。我又找出一些以前玩膩的粘土,用粉色裹住紙盒表面,再點(diǎn)綴上藍(lán)、紅、黃三色粘土做裝飾,一下子就有了春天的氣息?;ㄅ柽@么好看,配上漂亮的花肯定更棒! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 可花該怎么做呢?正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),目光落在了開(kāi)心果殼上,這不就是絕佳的材料嗎!我把四個(gè)開(kāi)心果殼拼在一起,用粘土固定好,再用牙簽當(dāng)花莖,涂上漂亮的顏色,一朵郁金香就做好了。總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,哦,是葉子!我先畫(huà)一片葉子,涂上嫩綠色,小心剪下來(lái),再把 葉子和花莖粘在一起,完美極了!我一共做了12枝花,每四枝是一種顏色。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 接下來(lái)要把花插進(jìn)花盆。我先在花盆里鋪了一層綠色粘土當(dāng)草地, 可一插花,花就倒了;拔出來(lái)重插,還弄出了一個(gè)大洞。我有點(diǎn)生氣,想把作品扔掉,可又舍不得,只好靜下心來(lái)研究。原來(lái)是粘土鋪得太薄,花兒站不穩(wěn)。我趕緊揪了一大塊粘土填進(jìn)去,再把花插好,這次終于成功了!夕陽(yáng)下,這盆郁金香嬌艷欲滴,看著它,我心里亮堂堂的,特別開(kāi)心。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 這次環(huán)保手工制作,讓我明白了一個(gè)道理:很多看似沒(méi)用的廢物,只要我們動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦,廢物也能變成寶。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">大家好,我是方城縣第五小學(xué)四(6)班張?zhí)祛!N谊?yáng)光開(kāi)朗,積極向上,我的愛(ài)好是閱讀和運(yùn)動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 座右銘:少年當(dāng)自強(qiáng),立志向遠(yuǎn)方。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我學(xué)會(huì)了環(huán)保小制作 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">方城縣第五小學(xué)四(6)班 張?zhí)祛? </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">指導(dǎo)老師:孫玉慧 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我們班要舉行“環(huán)保小制作比拼”啦!我信心十足,準(zhǔn)備親手做一件了不起的作品,在班上一展拳腳。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 做什么好呢?我左思右想,最終決定制作一枚航天火箭!我找來(lái)幾個(gè)塑料瓶、一張8K紙、剪刀、熱熔膠槍、幾節(jié)彩帶和幾片硬卡紙。材料準(zhǔn)備齊全,開(kāi)工! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我先將幾個(gè)塑料瓶搭在一起??伤鼈兿褚粭l歪歪扭扭的長(zhǎng)龍,搖搖晃晃,活像個(gè)喝醉了酒的大漢,好像隨時(shí)都會(huì)“嘩啦”一聲塌下來(lái)。我急得抓耳撓腮,正當(dāng)一籌莫展時(shí),忽然靈光一現(xiàn)——對(duì)了,用熱熔膠槍把它們粘牢!我小心翼翼地?cái)D出熱膠,把瓶子一個(gè)個(gè)固定好。這下,長(zhǎng)龍終于站直了身子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 可是,新的麻煩又來(lái)了:怎樣才能在圓滾滾的瓶身上粘上卡紙呢?我試了又試,卡紙不是翹起來(lái)就是歪到一邊。我垂頭喪氣地盯著桌上的材料,差點(diǎn)想放棄。 這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“做手工比拼的是耐心,不是速度?!郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’,只要你細(xì)心去做,一定能成功?!? 爸爸的話像一陣風(fēng),吹散了我心里的烏云。我重新鼓起勇氣,認(rèn)真干起來(lái)。我先把硬卡紙裁剪好,用膠槍粘在火箭最下層,當(dāng)成助推器;再用雙面膠把卡紙仔仔細(xì)細(xì)地包裹住整個(gè)瓶身;接著把做好的“返回艙”穩(wěn)穩(wěn)地裝在火箭最上層;然后,我用彩帶裝飾交接處,火箭在燈光下一閃一閃,帥氣極了!最后,我用水彩筆在火箭最顯眼的地方畫(huà)上五星紅旗,又寫(xiě)下“神舟二十五號(hào)”。每一筆,我都畫(huà)得格外認(rèn)真。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 看著眼前雄偉的“神舟飛船”,我的心里充滿(mǎn)了自豪感。原來(lái),廢舊的塑料瓶也能變成這么酷的作品! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 這次制作讓我明白:做事不能急躁,只要堅(jiān)持、細(xì)心、不放棄,就一定能成功!廢品也能煥發(fā)新的光彩。</span></p> <p class="ql-block">  大家好!我叫馬海娟,是方城縣第五小學(xué)四(6)班學(xué)生,我喜歡讀書(shū),畫(huà)畫(huà),打球,旅游。</p><p class="ql-block"> 我的座右銘是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē) </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">方城縣第五小學(xué)四(6)班 馬海娟</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">指導(dǎo)老師:孫玉慧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 每當(dāng)看見(jiàn)小朋友在廣場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣自由自在地騎自行車(chē),我就會(huì)停下腳步,眼睛一眨不眨地盯著看。心里癢癢的:要是我也能騎自行車(chē),想去哪兒就去哪兒,那該多好啊! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 媽媽早就看透了我的心思。今年春天,她終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。當(dāng)天晚上,我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到廣場(chǎng),準(zhǔn)備大顯身手。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 到了廣場(chǎng),媽媽正要給我講要領(lǐng):“現(xiàn)在我來(lái)教你,第一……”可我哪里等得及?還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就一抬腿跨上車(chē),一只腳猛地踩下踏板,“呀——”地一聲沖了出去。結(jié)果另一只腳還沒(méi)來(lái)得及抬,就連人帶車(chē)“哐當(dāng)”一聲摔在地上,和大地來(lái)了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“親密接觸”。我的臉一下子紅到了耳根,真是太丟人了! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 媽媽走過(guò)來(lái),一邊扶起我一邊笑著說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。聽(tīng)好了:第一,身體要坐正;第二,眼睛看前方;第三,雙手握緊車(chē)把;第四,放松心情,別緊張?!? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我小心翼翼地重新騎上車(chē),可身子怎么也不敢直起來(lái),一挺腰就歪向一邊,只好讓媽媽在后面扶著后座。我緊張地蹬著踏板,手心都出汗了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我先別用力蹬,只管掌握方向,身體坐直,她推著后座慢慢走。嘿,這個(gè)辦法真好!我居然能穩(wěn)穩(wěn)地騎一小段了。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 過(guò)了兩天,我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就得意地讓媽媽松開(kāi)手??蓜傭T出去沒(méi)幾步,“撲通”一聲,我又摔了個(gè)四腳朝天,手都蹭破了皮。媽媽心疼地給我貼上創(chuàng)可貼,我咬咬牙,爬起來(lái)繼續(xù)練。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 就這樣,媽媽在后面推,我在前面蹬,一圈又一圈,摔倒了十多次。一周后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 騎著車(chē)在廣場(chǎng)上飛馳,風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),我心里比吃了蜜還甜。我明白了:不管做什么事,只要不怕失敗,堅(jiān)持到底,就一定能成功!</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">我叫沈俊宇,方城縣第五小學(xué)四(6)班學(xué)生,我熱愛(ài)閱讀與寫(xiě)作,喜歡用文字記錄生活中的美好與感悟,希望在文字的世界里不斷成長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 座右銘:要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我學(xué)會(huì)了做環(huán)保制作 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">方城縣第五小學(xué)四(6)班 沈俊宇 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">指導(dǎo)老師 孫玉慧 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 每次看到同學(xué)們把親手做的環(huán)保小制作擺在展示柜上,我都忍不住停下腳步,眼睛一直盯著看個(gè)不停。心里悄悄下定了決心:我也要做一個(gè)! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 左思右想后,我決定用廢舊紙杯做一架威風(fēng)凜凜的中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 回到家,我像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)學(xué)習(xí)室,翻出兩個(gè)舊紙杯、幾張彩色卡紙、一卷膠帶,還有一塊深綠色的布料。材料準(zhǔn)備齊全,我一屁股坐在書(shū)桌前,心“咚咚咚”地跳得像敲小鼓,又興奮又緊張。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 開(kāi)工啦!我先用膠帶把兩個(gè)紙杯牢牢地粘在一起,然后拿起剪刀,小心翼翼地剪下一塊塊綠布料,給紙杯“穿上”了一件帥氣的綠色外衣。接著,我用紅卡紙剪了一個(gè)圓,慢慢卷成圓錐形,準(zhǔn)備做戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)頭。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 就在這時(shí),意外發(fā)生了——剪刀“哧”地一下扎進(jìn)了我的手指!一陣刺痛瞬間傳遍全身,疼得我眼淚都快掉下來(lái)了。我咬著嘴唇,心里直打退堂鼓:要不別做了吧?可看著桌上那個(gè)半成品的“機(jī)身”,我又舍不得了。我擦干手指上的血,咬咬牙,重新拿起剪刀,更加小心地做了起來(lái)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 機(jī)頭終于做好了!我把它粘在紙杯前端,越看越喜歡。接下來(lái)是機(jī)翼和機(jī)尾。我剪下兩個(gè)紅色三角形,粘在機(jī)頭兩側(cè)當(dāng)機(jī)翼;又剪了三個(gè)小三角形,分別粘在機(jī)身的上面、左邊和右邊。一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)斗機(jī),就這樣誕生了! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我捧著它左看右看,心里像吃了蜜一樣甜,恨不得馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們分享這份喜悅。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 這次環(huán)保制作讓我明白了一個(gè)道理:生活中的廢舊物品不一定是垃圾,只要我們動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦,就能把它們變成寶貝!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓生活更環(huán)保、更有趣吧!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">路燈下的成長(zhǎng)</b><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">方城縣第五小學(xué) 四(6)班 沈俊宇 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">指導(dǎo)老師:孫玉慧 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我的成長(zhǎng),就像石縫里悄悄涌出的泉水,在一次次嘗試中慢慢流淌。而那個(gè)夜晚的路燈,就是照亮我成長(zhǎng)的光,它教會(huì)了我什么是勇敢。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 這件事,要從那天放學(xué)說(shuō)起。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我剛走出校門(mén),就收到媽媽的消息:“寶貝,媽媽今晚有事,不能接你了,你自己走回家好嗎?”我的心一下子提到了嗓子眼,正想打電話讓媽媽來(lái)接,可聽(tīng)到電話那頭她疲憊的聲音,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 掛掉電話,我慢慢走向那條漆黑的小路。天已經(jīng)全黑了,路上靜悄悄的,只有我的腳步聲“咚咚”地響著。我的心像揣了一只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,手心里全是汗。路邊的樹(shù)被風(fēng)一吹,影子晃來(lái)晃去,像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物。我越想越怕,生怕突然有什么東西竄出來(lái)。我的腳步越走越快,最后干脆撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 就在我快要喘不過(guò)氣的時(shí)候,前方忽然亮起一縷微弱的光。我抬頭一看,是那家熟悉的小便利店!暖黃色的燈光灑在地上,像一雙溫柔的眼睛,正笑瞇瞇地看著我。我的心一下子安定了許多,腳步也慢了下來(lái)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 這一次,我沒(méi)有再慌慌張張地跑,而是不緊不慢地向前走去。便利店的燈光像一位溫暖的朋友,趕走了我心的恐懼,也給了我前進(jìn)的勇氣。走著走著,我終于看到了家門(mén)口那盞熟悉的路燈。暖融融的光灑在我身上,那一刻,我覺(jué)得自己像一只歸巢的小鳥(niǎo),安全和溫暖包圍著我。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我忽然明白了一件事:成長(zhǎng),不光是長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,更是戰(zhàn)勝心里那個(gè)膽小的自己。那一刻,我既驚喜又開(kāi)心。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 那盞路燈,照亮了我回家的路,也照亮了我成長(zhǎng)的腳步。在路燈下,我找到了屬于自己的勇敢。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">筆墨記錄成長(zhǎng),文字留存美好。這一篇篇習(xí)作,是同學(xué)們成長(zhǎng)最好的見(jiàn)證,過(guò)往的努力皆有收獲,未來(lái)的旅途仍有驚喜等待發(fā)掘,愿孩子們步履不停,勤學(xué)善思,在成長(zhǎng)之路一路向陽(yáng),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!</span></p>