<p class="ql-block">為關(guān)愛特殊兒童成長，助力培智學(xué)校學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)提升學(xué)生自我管理、自主行動(dòng)的綜合自治能力，5月19日，常山縣社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)組織志愿者及優(yōu)秀體育指導(dǎo)員，走進(jìn)常山培智學(xué)校，開展愛心公益行專項(xiàng)幫扶活動(dòng)，用愛心與專業(yè)為特殊兒童送去溫暖與關(guān)懷，以公益體育服務(wù)助力特殊青少年健康成長。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)伊始，協(xié)會(huì)開展愛心物資捐贈(zèng)，為學(xué)校孩子們精心準(zhǔn)備了各類適合特殊群體使用的體育健身器材，以及營養(yǎng)點(diǎn)心、餅干等愛心物資，由協(xié)會(huì)志愿者逐一送到孩子們手中。一份份實(shí)用的體育器材，滿足了學(xué)生日常體育鍛煉、體能康復(fù)的需求，香甜可口的點(diǎn)心，讓孩子們真切感受到來自社會(huì)的關(guān)愛與溫暖，現(xiàn)場氛圍溫馨融洽，孩子們臉上洋溢著純真快樂的笑容，也為后續(xù)體育教學(xué)、自主體能訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的物資基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">為精準(zhǔn)掌握每一位學(xué)生的身體、智力發(fā)展?fàn)顩r，制定針對性幫扶教學(xué)方案，活動(dòng)現(xiàn)場，協(xié)會(huì)聯(lián)合學(xué)校老師，對全體學(xué)生開展全面身體狀況與智力水平排查登記。志愿者們耐心細(xì)致、溫柔引導(dǎo)，配合學(xué)校教師逐一記錄學(xué)生身體體能、感知能力、行動(dòng)能力、智力發(fā)展等級(jí)等核心信息，建立專屬個(gè)人檔案，全面摸清學(xué)生個(gè)體差異與實(shí)際發(fā)展需求，杜絕一刀切教學(xué)模式，為后續(xù)精準(zhǔn)化、個(gè)性化體育指導(dǎo)提供科學(xué)、詳實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，確保后續(xù)幫扶訓(xùn)練貼合每一位孩子的實(shí)際情況。</p> <p class="ql-block">依托前期排查登記的學(xué)生發(fā)展等級(jí)數(shù)據(jù)，協(xié)會(huì)精準(zhǔn)施策，安排資深優(yōu)秀社會(huì)體育指導(dǎo)員，分等級(jí)、分批次開展專業(yè)化集體體育授課。結(jié)合特殊學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，針對不同智力、體能等級(jí)的學(xué)生，量身定制差異化、科學(xué)化、易操作的體育訓(xùn)練方案，設(shè)計(jì)適配性極強(qiáng)的體能訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過系統(tǒng)化集體教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)、規(guī)范運(yùn)動(dòng)動(dòng)作、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，在循序漸進(jìn)的體育訓(xùn)練中，逐步鍛煉學(xué)生肢體協(xié)調(diào)能力、自主行動(dòng)能力，全方位提升學(xué)生自我約束、自主參與、獨(dú)立完成的綜合自治能力。</p> <p class="ql-block">針對行動(dòng)不便、接受能力較弱的學(xué)生，體育指導(dǎo)員們化身暖心導(dǎo)師，全程一對一、手把手開展精細(xì)化教學(xué)指導(dǎo)。放慢教學(xué)節(jié)奏、耐心示范動(dòng)作、全程貼心陪護(hù)，從基礎(chǔ)的肢體舒展、簡單運(yùn)動(dòng)發(fā)力，到趣味運(yùn)動(dòng)互動(dòng)、自主完成訓(xùn)練動(dòng)作，一步步悉心引導(dǎo)，手把手糾正姿勢，用足夠的耐心、愛心與責(zé)任心，陪伴每一位孩子參與運(yùn)動(dòng)、感受運(yùn)動(dòng)快樂，幫助學(xué)生克服行動(dòng)障礙，提升獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、自我管理的能力，讓每個(gè)孩子都能跟上教學(xué)節(jié)奏，在體育鍛煉中收獲自信、提升自理自治能力。</p> <p class="ql-block">此次公益行活動(dòng)，不僅為常山培智學(xué)校送去了愛心物資與專業(yè)體育教學(xué)服務(wù)，更用溫情與堅(jiān)守呵護(hù)了特殊兒童的身心健康，切實(shí)幫助學(xué)生提升了自我管理、自主行動(dòng)的綜合自治能力。下一步，常山縣社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)將持續(xù)踐行公益初心，常態(tài)化開展特殊群體公益體育幫扶活動(dòng)，用專業(yè)力量傳遞社會(huì)溫情，用心用情關(guān)愛特殊青少年成長，助力特殊教育事業(yè)與全民健身事業(yè)同步高質(zhì)量發(fā)展。</p>