<p class="ql-block">3月7號(hào) 要開學(xué)了 又要離家遠(yuǎn)行 奔赴海南來(lái)讀書了 這個(gè)時(shí)候和上個(gè)學(xué)期的心境完全不一樣了 上個(gè)學(xué)期有興奮 但這個(gè)學(xué)期更多是不舍</p> <p class="ql-block">剛來(lái)的一個(gè)星期還是有點(diǎn)難以適應(yīng) 還是有點(diǎn)不會(huì)面對(duì)這些人際關(guān)系</p> <p class="ql-block">開始了忙碌的學(xué)習(xí) 不停的實(shí)驗(yàn) 上課 寫作業(yè) 聽課</p> <p class="ql-block">清明趁著人少 抽空和朋友去了趟?？?lt;/p> <p class="ql-block">感受了不一樣的海南文化 海口這個(gè)城市比三亞更安靜 更具海南特色 總體給我的感覺很不錯(cuò) 很三亞不太一樣</p> <p class="ql-block">學(xué)校舉辦了迷你校園馬拉松 抽了個(gè)熱鬧</p> <p class="ql-block">獲得了最佳參與獎(jiǎng)</p> <p class="ql-block">還有草地音樂節(jié) 也是湊熱鬧的 在周而復(fù)始的日子里感受一下不一樣的節(jié)奏</p> <p class="ql-block">作為團(tuán)員 積極的參與活動(dòng)</p> <p class="ql-block">參加培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">參觀海南熱帶海洋學(xué)院校史館，我深切體會(huì)到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校七十載扎根海南，融合黎苗等民族文化辦學(xué)，見證各民族血脈相融、文化相通的發(fā)展歷程 。這與《中華民族共同體概論》中“四個(gè)與共”理念高度契合，讓我明白民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展根基。作為青年學(xué)子，我將傳承多元交融精神，增強(qiáng)民族認(rèn)同，自覺做中華民族共同體的維護(hù)者與建設(shè)者。</p> <p class="ql-block"> 步入大學(xué)，我終于告別了被動(dòng)忙碌的中學(xué)時(shí)代，迎來(lái)了自主自由的全新旅程。這段時(shí)光不僅是知識(shí)積累的過程，更是自我沉淀、獨(dú)立成長(zhǎng)的蛻變之旅，讓我對(duì)生活和成長(zhǎng)有了全新的認(rèn)知。</p><p class="ql-block"> 大學(xué)的學(xué)習(xí)不再局限于課堂課本。課堂上，老師傳授專業(yè)知識(shí)與思維方法，打開了我的知識(shí)視野；課后的自主學(xué)習(xí)、課題研究與專業(yè)實(shí)踐，讓我明白學(xué)習(xí)貴在自覺與堅(jiān)持。沒有了老師的時(shí)刻督促，我逐漸學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，深耕專業(yè)領(lǐng)域，也慢慢懂得，真正的成長(zhǎng)，是學(xué)會(huì)自律與深耕。</p><p class="ql-block"> 除了學(xué)習(xí)，豐富多彩的校園生活讓我收獲頗豐。社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、班級(jí)集體活動(dòng)，讓原本內(nèi)向的我變得開朗自信。在與同學(xué)協(xié)作共事的過程中，我學(xué)會(huì)了溝通包容、互幫互助，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。獨(dú)自處理生活瑣事、規(guī)劃日常作息，也讓我擺脫了依賴，擁有了獨(dú)立生活的能力。</p><p class="ql-block"> 一路走來(lái)，我也漸漸褪去青澀懵懂。大學(xué)教會(huì)我的不只是專業(yè)技能，更是從容面對(duì)得失、獨(dú)立思考問題的能力。我明白，人生沒有一蹴而就的成功，所有的進(jìn)步都源于日積月累的努力。</p><p class="ql-block"> 時(shí)光匆匆，大學(xué)生活是人生最珍貴的沉淀期。未來(lái)，我會(huì)珍惜余下的校園時(shí)光，保持熱愛、腳踏實(shí)地，不斷完善自我、突破自我，以飽滿的熱情奔赴前路，不負(fù)韶華，不負(fù)青春。</p>