<p class="ql-block"> 為精準把握教材內(nèi)涵，落實歷史學科育人目標，初二歷史備課組圍繞人教版八年級下冊歷史第六單元《中國特色社會主義進入新時代》，開展深度備課研討，全面解讀單元架構、核心要義與教學價值。</p> <p class="ql-block"> 本單元聚焦 2012 年中共十八大至今的新時代歷程，是中國特色社會主義的 “跨越與復興階段”，承接前期發(fā)展成果，集中展現(xiàn)新時代黨和國家事業(yè)的歷史性成就與變革，是理解民族從富起來到強起來飛躍的核心篇章。單元以 “新時代”“復興” 為核心，涵蓋 3 課正課與 1 課活動課，敘事邏輯清晰，遵循 “藍圖擘畫 — 決勝攻堅 — 保障強化 — 實踐感知” 的遞進弧線，縱向串聯(lián)十八大、十九大、二十大關鍵節(jié)點，橫向覆蓋戰(zhàn)略理論、脫貧攻堅、國家安全、大國外交四大主題，貼合學生認知規(guī)律。</p> <p class="ql-block"> 逐課內(nèi)容層層遞進、各有側重：第 18 課擘畫中國夢宏偉藍圖，明確新時代奮斗目標與發(fā)展格局；第 19 課聚焦決勝全面建成小康社會，彰顯脫貧攻堅奇跡與制度優(yōu)勢；第 20 課維護國家安全、推進祖國統(tǒng)一，筑牢復興根基、堅守統(tǒng)一立場；第 21 課構建人類命運共同體，展現(xiàn)中國特色大國外交的全球擔當。</p> <p class="ql-block"> 此次備課研討，讓老師們明晰了單元教學重難點，理清了知識脈絡與育人方向。本單元兼具時代性、思想性與育人性，教學中需立足史事、滲透史觀、強化價值引領，引導學生讀懂新時代成就、厚植家國情懷、堅定民族復興信念，真正實現(xiàn) “以史鑄魂、立德樹人” 的歷史教學初心。</p> <p class="ql-block">撰稿：李天馳</p><p class="ql-block">?編輯：李天馳</p><p class="ql-block">?審核：杜艷平</p><p class="ql-block">?</p>