<p class="ql-block">親愛的家長朋友們：</p><p class="ql-block">大家好!為深入落實(shí)《中華人民共和國學(xué)前教育法》，聚焦數(shù)字時(shí)代兒童保護(hù)，教育部辦公廳近期下發(fā)"關(guān)于開展2026年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知"。今年是第十五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月。</p><p class="ql-block">一，活動主題："共同守護(hù)數(shù)字時(shí)代的童年"</p><p class="ql-block">二，活動時(shí)間：2026年5月20日至6月20</p><p class="ql-block">三，宣傳重點(diǎn)</p><p class="ql-block">深入落實(shí)《中華人民共和國學(xué)前教育法》，聚焦數(shù)字時(shí)代兒童保護(hù)，呼吁全社會充分理解和尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，深刻認(rèn)識其過早過多接觸數(shù)字產(chǎn)品的潛在風(fēng)險(xiǎn)，高度重視幼兒真實(shí)生活與游戲的重要價(jià)值，創(chuàng)設(shè)親近自然，親身體驗(yàn)，有溫度的成長環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動探究學(xué)習(xí)，防止以數(shù)字產(chǎn)品代替親情陪伴，師幼互動同伴交往等，讓幼兒在數(shù)字時(shí)代度過健康而有意義的童年。</p><p class="ql-block">在數(shù)字產(chǎn)品無處不在的今天，手機(jī)，短視頻，小游戲悄悄走進(jìn)孩子的生活。便捷的同時(shí)，我們更需警惕：過早，過多接觸電子產(chǎn)品，可能影響幼兒視力發(fā)育，專注力培養(yǎng)，語言表達(dá)與社交能力，更會擠占真實(shí)游戲，親近自然的寶貴時(shí)光。幼兒的成長，需要看得見的陪伴，摸得到的自然，面對面的互動。為了讓孩子在數(shù)字時(shí)代擁有健康，快樂，有意義的童年。</p> <p class="ql-block">我園向全體家長發(fā)出倡議：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一，科學(xué)育兒，遠(yuǎn)離屏幕依賴</b></p><p class="ql-block">1，嚴(yán)控幼兒使用數(shù)字產(chǎn)品時(shí)間，不以手機(jī)，平板作為哄娃，安撫工具。</p><p class="ql-block">2，拒絕讓數(shù)字產(chǎn)品代替親子陪伴，師幼互動，同伴交往。</p><p class="ql-block">3，多帶孩子走進(jìn)自然，用真實(shí)體驗(yàn)，動手游戲，親子閱讀填滿童年時(shí)光。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二，用心陪伴，用愛守護(hù)成長</b></p><p class="ql-block">1，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，留出專屬親子時(shí)光。</p><p class="ql-block">2，關(guān)注孩子情緒與需求，用溫暖互動代替"電子保姆"</p><p class="ql-block">3，家園同步育兒理念，共同為孩子營造有溫度，可觸摸，能探索的成長環(huán)境。</p> 讓童年生活多姿多彩！ <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">三，家園攜手，共筑保護(hù)屏障</b></p><p class="ql-block">1，積極參與幼兒園的親子活動，家長開放日等活動。</p><p class="ql-block">2，主動學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識，理性看待數(shù)字產(chǎn)品的作用。</p><p class="ql-block">3，共同抵制過早過度數(shù)字化育兒，守護(hù)孩子純粹快樂的童年。</p> <p class="ql-block">我們守護(hù)的從來不是不讓孩子接觸科技，而是守護(hù)他們對真實(shí)世界的感知力，守護(hù)一個(gè)健康而有意義的童年!</p><p class="ql-block">招生熱線: 15871839430金園長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 剅河鎮(zhèn)幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p>