<p class="ql-block">文/薛若衛(wèi)</p><p class="ql-block">圖/網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block">制作/呢稱:心外無物</p><p class="ql-block">美篇號:128310644</p> <p class="ql-block"> 《文明的遠(yuǎn)歌》是熊召政老師的歷史文化散文集,收錄了游歷中國各地、尋訪歷史遺跡的所思所感。拜讀后感到:這部作品不是在寫游記,也不是在寫歷史考據(jù),而是在進(jìn)行一場與歷史的深度對話。</p><p class="ql-block"> 熊召政老師用腳步丈量歷史,走遍大江南北,尋訪古跡,憑吊遺址,在具體的空間里感受歷史的溫度,讓歷史不再是書本上的文字,而是可觸摸、可感知的存在。</p> <p class="ql-block"> 寫黃鶴樓,不是寫它的建筑形制,而是寫登樓遠(yuǎn)眺時的歷史感:“站在黃鶴樓上,看長江東去,你會突然明白,為什么古人會在這里留下那么多詩篇。不是樓有多高,而是這里能看見時間。”這種將空間與時間、地理與歷史結(jié)合的寫法,讓我們看到:歷史不是遙遠(yuǎn)的過去,而是與腳下的土地緊密相連。當(dāng)我們行走在歷史現(xiàn)場時,其實(shí)是在與歷史對話。</p><p class="ql-block"> 寫襄陽,不是寫襄陽的完整歷史,而是寫“夫人城”的故事:東晉朱序的母親韓氏筑城抗敵。通過這個小小的歷史片段,寫出了襄陽的戰(zhàn)略地位、戰(zhàn)爭的殘酷、女性的堅韌。這種“以小見大”的寫法,體現(xiàn)了熊召政老師的歷史觀:歷史不是線性的、單一的,而是復(fù)雜的、多維的。我們無法完全還原歷史,但可以通過碎片,接近歷史。這種“接近”,不是知識的獲取,而是理解的深化。</p> <p class="ql-block"> 寫樓蘭,不是寫它的神秘消失,而是寫文明與自然的關(guān)系:“樓蘭的消失,不是戰(zhàn)爭的失敗,而是生態(tài)的崩潰。當(dāng)人類過度索取,自然就會報復(fù)?!边@種思考,在今天生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重的時代,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。這提醒我們:文明不是人類征服自然的產(chǎn)物,而是人與自然和諧共生的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 寫長安,不是寫它的繁華,而是寫文明的包容性:“長安之所以成為世界之都,不是因?yàn)樗鼜?qiáng)大,而是因?yàn)樗?。胡人、波斯人、印度人、日本人……都在這里找到歸宿?!边@種對文明包容性的強(qiáng)調(diào),在今天全球化與民族主義交織的時代,具有特殊意義。這告訴我們:真正的文明,不是封閉的,而是開放的;不是排他的,而是包容的。</p> <p class="ql-block"> 今天,重讀《文明的遠(yuǎn)歌》,會發(fā)現(xiàn)熊召政老師提出的問題依然具有現(xiàn)實(shí)意義。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于歷史記憶。在快速現(xiàn)代化的過程中,我們正在失去歷史記憶,老建筑被拆除,老地名被更改,老傳統(tǒng)被遺忘。熊召政老師提醒我們:歷史記憶不是負(fù)擔(dān),而是財富。一個沒有記憶的民族,是沒有未來的。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于文化認(rèn)同。在全球化時代,文化認(rèn)同成為一個突出問題。我們是誰?我們從哪里來?要到哪里去?熊召政老師通過尋訪歷史告訴我們:文化認(rèn)同不是憑空產(chǎn)生的,而是建立在歷史記憶之上的。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)于文明對話。在今天這個多元文化并存的時代,如何與其他文明對話?熊召政老師通過書寫中華文明告訴我們:真正的文明對話,不是對抗,而是理解;不是征服,而是尊重。</p> <p class="ql-block"> 熊召政老師1993年起歷時十年創(chuàng)作四卷本長篇?dú)v史小說 《張居正》(包括《木蘭歌》《水龍吟》《金縷曲》《火鳳凰》),2005年以全票獲得第六屆茅盾文學(xué)獎,被譽(yù)為當(dāng)代歷史小說的里程碑之作。此后又歷時十余年完成長篇?dú)v史小說 《大金王朝》(三卷本)。已出版小說、散文、詩集、歷史札記等作品四十余部,代表作還包括《文明的遠(yuǎn)歌》《歷史的鄉(xiāng)愁》《明朝帝王師》等。其作品以深厚的歷史底蘊(yùn)、詩性語言和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷著稱,在文學(xué)界和讀者中享有廣泛聲譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 《文明的遠(yuǎn)歌》最根本的現(xiàn)實(shí)意義在于,它讓我們在喧囂的現(xiàn)代生活中,停下來,回望歷史,思考文明。這種回望和思考,不是逃避現(xiàn)實(shí),而是為了更好地面對現(xiàn)實(shí)。只有知道我們從哪里來,才能知道我們要到哪里去。</p>